微课制作室-微课制作室方案-中软鼎晟(推荐商家)

微课录制设备的录制方面

中软鼎晟基于多年来的教育行业产品研发经验，以及对国内外教育行业的需求调研和产品实践经验，认为导致目前现状的主要原因在于：

录制方面：各类录屏软件通用性差，学习成本及使用难度高，微课制作室厂家，录播教室使用过程繁琐，占用教师及学校大量人力及时间资源；教师的授课形象不能体现无法与学生面对面交互；画面不能达到足够的清晰度，甚至会出现画面断帧、抖动等现象；有些微课程的声音和画面不能做到同步；不能适应全学科的使用要求，如，理科可使用板书来描述一道题的解答过程，微课制作室方案，然而仅靠板书却不能满足文史科教学的需要，此时教师形象的讲授知识点显然更适用等。

微课录制设备的景别构图

一键选择切换远、近景、画外音、虚拟大屏等多景别构图，远景构图将教师与虚拟场景结合，微课制作室，使教师的讲解更加生动形象，近景构图适用于教师对***知识点进行讲解并且需要进行批注时使用，在重要知识点不希望课件被遮挡时点击画外音就能轻松实现全画幅课件显示，虚拟大屏功能则可将课件与教师分置于屏幕两个区域，实现课件与教师同屏出现又互不遮挡。

微课录制设备的要求

高度一体化集成的设计，让教师不再花费大量的时间去学习或者适应繁琐的操作。操作简便、对拍摄环境无特殊要求、智能遥控器操作、根据教师操作习惯设计功能按钮的人性化设计，让教师完全从操作中解放出来，可以全身心的投入“微课”课件内容的制作。教师不再对使用工具感到反感，而是以更大的热情投入课件的设计之中。