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咸阳高新职业学校

普通会员4
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咸阳高新职业学校是咸阳市教育局2004年批准设立的一所职业中学。学校占地75亩,现有可容纳120个教学班的教学楼2幢,科技楼1幢,公寓楼3幢,办公楼1幢。现有在校生2000余名,教职员工200多名。学校坚持以人才培养,以弘扬大国工匠精神为要素,以提升为根本,以出国留学为补充,确保为高等院校输送人才形......

高新职业学校(图)-咸阳艺术高中地址-咸阳艺术高中

产品编号:1000000000024440729                    更新时间:2023-04-29
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咸阳高新职业学校

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(第四课)萌芽缓慢发展●了解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义及其影响(1)中国封建社会的基本经济政策:“重农抑商”政策首倡“重农抑商”政策的是:战国时期秦国商鞅变法。“重农抑商”得以长久实行的根本原因:适应了自给自足的自然经济的需要。其目的:维护自然经济,咸阳艺术高中电话,确保赋役征派和地租征收,维护政治稳定,巩固封建统治。积极作用:保护了农业生产和小农经济,促进农业经济发展;封建社会初期巩固新兴地主政权。战国重农抑商的表现:贬低商人地位、限制活动范围、盐铁官营。汉代重农抑商的表现:贬低商人地位、严禁购买土地、盐铁官营。明清重农抑商的表现:农本商末的思想,专卖制度,关卡重税,商人,庞大的官营手工业。积极后果:促进了农业发展,强化了封建统治。消极后果:强化自然经济,阻碍工商业发展,阻碍萌芽的发展。






1、次工业革命的进程(1)、工业革命的开始——珍妮机的问世(英国工业革命早发生在棉纺织业)(2)、瓦特改良蒸汽机解决动力问题,人类社会进入“蒸汽时代”2、次工业革命的影响(1)、欧美资产确立对世界的统治。(2)、工业革命在客观上也传播了***的思想和生产方式,促使世界面貌发生了变化(3)、工业革命还引起***的社会结构的变革,产生了两个对立的工业资产和无产。(4)、次工业革命促使了世界市场的初步形成。(时间:19世纪中后期)






动所谓“动”,即“语文活动”,开展语文美文背诵大赛、语文书法比赛、演讲比赛和社团活动。提高学生的语文学习兴趣,提高对语文学习的兴趣,增强学生的***和表达能力,提高学生素质。在举行活动时,教师只作为引导者,将一切交给学生,咸阳艺术高中,充分发掘学生的潜力。讲所谓“讲”,即“精选精讲”,(1)教师对部分文章作深层次讲析,指导学生明确语文学习研究的方法。教师认真研究文体体系和阅读能力训练点,使“讲”成为体系,咸阳艺术高中地址,每一次“讲”都要精心准备,让学生在教师的精心引导下,自主总结出相关知识点。(2)学生轮流自主出题,互相考察,在班级中充当“小教师”,进行讲解。






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