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义乌市上知思维培训部有限公司

普通会员6
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企业等级:普通会员
经营模式:商业服务
所在地区:浙江 金华
联系卖家:郑晓霞
手机号码:18158362123
公司官网:shangzhi88.tz1288.com
企业地址:义乌市北苑街道春华路264号上知教育
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义乌市上知教育信息咨询有限公司是专注于做幼小衔接的学校。现有主打课程:右脑潜能开发课、右脑照相识字课、2-3岁潜智早教课、潜智数学课、专注力特训课、***加强课、5-8岁**幼小衔接班(全年班、春季班、暑期班)。校区设施齐全,课程**,实行精品小班制教学,**的右脑教学法获得了家长的一致认同和好评。......

义乌能力提升课程-义乌上知教育品牌教育-能力提升课程费用

产品编号:1000000000024572085                    更新时间:2023-05-05
价格: 来电议定
义乌市上知思维培训部有限公司

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  • 主营业务:义乌幼小衔接,右脑潜能开发
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郑晓霞 18158362123

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产品详情

【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍注意力的培养:

根据孩子的身心发展规律与特点,从以下几个方面进行培养:

1.运用新奇事物——诱发孩子注意力。充分利用孩子想要了解世界的好奇心,激发学习的渴望,孩子就会投入更大的注意力。

2.通过动态对象——吸引孩子注意力。这里的“动态对象”可不是动画片哦!而是利用木偶、手偶、头饰、投影等***的演绎,引起孩子有意注意,达到发展注意力的目的。

3.借助亲子游戏——强化孩子注意。市面上有各类相关亲子游戏材料,例如《美国经典专注力培养大书》,家长们可以陪伴孩子一起阅读,长时间的集中注意力,能促进注意力持久性发展。

4.多变游戏情境——开发孩子注意力。单一的情境下,孩子很容易感到无聊,那应该怎么做呢?这里小小的推荐一下,我们的“爸爸妈妈嘚瑟指南”系列,里面有很多案例帮助家长营造各种游戏情境。有利于注意力广泛性的发展。













【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍:

教师如何培养***的集体归属感?

***期是建立集体归属感的关键期,***园教师培养***的集体意识,通过一日生活,引导***喜欢与小朋友一起游戏、学习和活动,感受集体的温暖,得到他人的帮助和关爱,逐步建立集体归属感。

小学教师注意在集体中培养学生的自我约束力,共同遵守班级的基本规范,通过班级值日生、运动会、小组学习竞赛、优i秀班级评选等活动,使学生对班级有集体荣誉感,培养学生愿意为班级做事情的责任感。



义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍:

小学教育强调个体的***性,孩子是完全以一种***的角色进入小学生活的。并且小学生活更加程序化,秩序性更强。更多地需要孩子的主动性。处于***园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,在面对突然变化的环境往往有不适应感,也会形成一种焦i虑,对孩子的影响比较大。所以社会普遍强调要做好幼小衔接工作,解决好***教育与小学教育的衔接问题,这对于提高教育质量都具有重要意义。




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