芜湖顶峰(图)-高中艺术特长生-铜陵艺术高中

速写是历年美考必考科目，很多同学由于画的时间短，并没有完全掌握其中的精髓。其实对于速写来说除了整体的比例合动态为重要的就是头部的刻画了，艺术类高中，因为头部可以通过神态表情可以很好的将画面变活，速写头部的脸部表情到底应该怎么画呢？

速写头部 —— 脸部表情

脸部表情的刻画的精彩程度决定着整张画面的质量好坏与否：

1、眼神的刻画时***，高中艺术特长生，凸显人物神情的个出口；人的不同性格和内心活动都要在面部和动态上体现出来，头像速写的神态主要通过睛的刻画来体现。

2、抓住面部的一些重要细小变化，以及不同人物的五官特征，才能准确的塑造出人物。

好了上面主要就和大家分享了速写头部头发的刻画技巧以及不同角度头部的刻画方法还有面部表情的刻画技巧，掌握这些需要平常多观察多练习不断纠错，当你能够的绘画速写人物头部的时候，相信你的整个单人速写掌握的也就差不多了。

速写基础主要通过对速写概述，速写的工具和材料，速写的表现方法；速写的构成要素；静物写生；头像写生；人物、***写生；风景写生；人物、***与背景的组合这九个章节的论述，由浅入深地介绍速写技法。下面画室简单的来给大家介绍一下速写的两种对比形式。

   一、概括与取舍

   对有利于表现形体结构，或有利于处理各种艺术关系部分，清晰的自然要取，不太清晰的也要通过取提炼出来，池州艺术高中，对表现形体结构不利，又无助于艺术处理的部分，无论清晰与否，则要毫不犹豫地舍弃。

   二、对比夸张

   对比是绘画艺术基本的表现语言，它在人物动态速写中的运用有以下几个方面。

许多我们***很早就开始将艺术文化教育发展作为必修课程，认为中国艺术教育与其他学科知识教育是一样具有重要的。英国将艺术学科列为基础理论教育活动课程，艺术高中生，和数学、历史一样；在法国，艺术教育工作贯穿整个社会义务教育研究阶段，超过80％的早期教育技术课程都有艺术一席之地；美国则将艺术确定为基础教育的学科，促进***教育制度改革。

　　日本对艺术教育的重视也有目共睹，目的不是培养人才，而是激发孩子的创造性思维，帮助塑造健全的人格。

　　艺术在培养儿童的想象力、创造力、认知能力和思维能力，平衡儿童的思维方式方面起着重要的作用。艺术教育不仅不是少数人的教育，而且应该为每个孩子所接受。