厦门自闭症康复训练-馨语语言专注力训练

厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，儿童自闭症康复训练机构，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

自闭症儿童为什么要做语言训练：一般来说，自闭症儿童的语言能力很低，接受语言的能力也很差，儿童自闭症康复训练中心，不能主动接受信息。有些自闭症儿童的视听正常，但没有语言，甚至连发音都不会，这就需要用专门的时间对他们进行一对一的个别语言训练。

厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

第三层是自控，自闭症是精神疾病，不能自控的精神疾病患者只能关着锁着，或者大量服药控制情绪，这个对于任何功能孩子都一样，社会为什么能接纳脑瘫智障唐氏，接纳不了自闭症，因为不听话，没有服从意识，我们干预重点就是让他们服从服从再服从，做一个像脑瘫智障那种能被社会接纳的人。社会能接纳的不一定是智商语言的自闭症，厦门自闭症康复训练，但-定是听话的自闭症。

厦门馨语儿童康复中心服务对象主要针对2-8岁语言发育迟缓儿童，运动发育迟缓儿童，注意力缺损多动儿童，精神发育迟滞，孤独症（自闭症），脑瘫等。通过开展运动训练、语言与认知训练、心理康复、集体训练课，自闭症康复训练中心，感统综合训练等对特殊儿童进行针对康复训练。

发育迟缓的孩子除了语言发展迟缓造成字汇太少、句子不完整之外，通常还会伴随其他的语言问题。这些问题包括构音问题、发声困难、口吃等，在对孩子目前的语言状况做一个了解之后，才能定出语言训练的目标。