精细动作能力训练(6个月)
○够取小物体?继续让小儿练习够取小物体,***涉外家政,物体要从大逐渐到小,从近逐渐到远,让小儿练习从满手抓到拇、食指抓取。
○扔掉再拿?让小儿坐着,江夏涉外家政,给他一些能抓住的小玩具,涉外家政公司,如小积木、小塑料玩具等,先让小儿两 手均抓住玩具(一件一件地给),然后再给他玩具,看到他会扔下手中的一个,再拿起另外的一个,犹如“狗熊掰棒子”。
○选择物体?可同时给小儿2~3件种类相同但形状或颜色不同的玩具,让小儿进行选择,以此 建立“比较 ”、“分类”的数概念。
○玩具倒手?在和小儿玩玩具时有意识地连续向一只手递玩具或食物,大人示范让小儿将手中 的东西从一只手传到另一只手。反复练习,小儿就会飞跃到“玩具倒手”。
精细动作能力训练(7个月)
○抓握?让小孩练习用手抓起小积木。把宝宝熟悉的积木块放在他面前(放在手能抓到的 地方),训练 他能用拇指和其他指配合抓起小积木,每日练习数次。
○对击玩具?继续训练小儿双手玩玩具,并能够对击。例如让宝宝手中拿一只带柄的塑料玩具,对击另一只手中拿的积木,敲击出声时,家长鼓掌奖励。选择各种质地的玩具,让孩子对击各种声音,促进手-眼-耳-脑感知觉能力的发展。
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