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合肥新目标教育咨询有限公司

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公司官网:www.hfxmbzx.com
企业地址:安徽省合肥市巢湖市育才路新华学校东校区
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学校成立于2014年08月18日,是一家以拯救早1恋,叛1逆,厌学逃学,离家出走,自卑,自闭的孩子为己任。**从事安徽、芜湖、马鞍山、安庆等地区问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。常年面向**招收10-20周岁有逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪......

新目标教育咨询-青少年心理辅导多少钱-合肥青少年心理辅导

产品编号:1032622663                    更新时间:2019-11-01
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合肥新目标教育咨询有限公司

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  • 主营业务:心理咨询,青少年素质培训,少儿教育培训,企业EAP培训
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许多调查材料表明,这几年我国的青少年1犯1罪主要表现出这样一些特点。

(1)家庭因素。导致孩子不良成长的家庭因素有三方面:一是家庭破1裂,***1新统计显示,父母离异家庭子女犯1罪率是健全家庭的4.2倍;二是父母素质偏低,亲子沟通不足;三是家庭教育观念偏差,教育方式方法不对,犯1罪青少年的父母更可能使用体罚式的管教方式。

(2)同伴因素。在青少年时期,同伴逐渐取代父母的影响,成为青少年1犯1罪的重要影响因素。许多青少年1犯1罪行为都是在群体压力的情景下产生的。另外,同伴团体等亚文化群体对青少年的交往也有重大影响,有些群体会鼓励攻击行为甚至犯1罪行为的发生。他们中较多人会被同龄群体排斥。有调查显示(孙云晓,2006),对于那些仅仅是学习跟不上的同学,13%的同学希望他们离开班级;对于那些由于不良行为受到学校处分的同学,将近一半的同学认为他们应该离开班级;而对于有严重不良行为,受到公1安***处理的同学,来自同龄群体的排斥更加强烈,青少年心理辅导费用,只有25%的同学愿意他们留在原来的班级。

(3)青少年自身因素。青少年时期的个体集众多矛盾于一身,表现为:既渴望摆脱束缚,但又受到能力的限制;既想得到他人的认同,但自我中心意识太强;既想张扬个性,但又比较偏激。再加上这段时期心理发育还不成熟,情绪不稳定,逆反心理强,自尊心强,分辨是非能力较差,自我控制能力和心理承受力都较弱,这些特点很容易激化矛盾,使青少年无所适从。如果得不到正确的引导,青少年就会走上歧途,甚至违1法犯1罪。



从“你不行”到“你能行”初中生厌学这样做!

作为父母,我们都希望自己的孩子是聪明伶俐,懂事乖巧的优1秀孩子。然而,也有些家长苦恼于所谓的“问题孩子”,甚至认为他们是无法教好的。今天,孩子叛1逆厌学怎么办为大家带来了四类问题孩子的教育方法,青少年心理辅导学校,希望能帮父母们解决困惑。

精力过剩的孩子此类孩子主要表现为爱玩,爱闹,爱打1架,难以管教,但他们较聪明好动,反应快,接受能力强。

方法:首先,要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。其次,要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。要给他一定自由,一定的活动时间和空间。再次,耐心教导:即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。


青少年心理咨询-青春期孩子常见问题

1. 青春期心理问题

孩子在青春期处于半成熟的阶段,心理和生理都发生了很大的转变。他们有时封闭自己,不透露给家长自己的讯息,心里藏着许多秘密,有时又无比张扬,难以收敛激荡的情绪。这种让人捉摸不定的表现常常使家长头疼不已,亲子沟通不够通畅,无法真正理解孩子的心理变化。早1恋亦是青春期常见现象,一旦发现这种情况,明令禁止容易起到反效果,及时而正确的引导才至关重要。

2. 学习、学业问题

随着孩子年龄的增长,学习压力也日益渐增,目前常见的有孩子厌学、考试焦1虑等问题。厌学心理的出现与孩子的成绩无关,青少年心理辅导多少钱,很多家长会选择让孩子转学或休学的方式来解决,但实际并没有在根本上解决问题,甚至还有问题加重的表现。考试焦1虑一般发生于成绩较好或自我要求较高的学生,家长对其学习要求通常也很高,他们平时对待学习态度认真,但到了考试时往往发挥不佳,越重要的考试就越 焦1虑。若在中考、高1考上失利,则令家长和孩子都后悔万分,孩子也会受到沉重的打击,一蹶不振。

3. 人际问题

青春期孩子主要会出现的人际关系有:与父母的关系、与同学的关系和与老师的关系。一个和睦民主的家庭里孩子往往和父母关系很好,但过于溺爱或严厉专1制的家庭会阻碍亲子间的沟通,合肥青少年心理辅导,引发孩子性格、人际等问题。与同学和老师的关系中的共同点是需要被接纳、理解,学校里良好的人际关系能使孩子有归属感,缓解学习压力。在同学之中找到真正的伙伴,获得老师的鼓励与表扬,这样的学习环境势必能分摊孩子内心的压力。



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