父母都希望自己的孩子能健康快乐的成长，孩子一旦患上***，对父母来说无疑是一个巨大的打击，福州***课程，但由于一些家长先关知识储备不足，在孩子的***zhi疗过程中可能会犯一些错误。对孤独症儿童的问题行为不做记录、功能分析就认为孩子是故意的或者是无理取闹的。儿童问题行为一定有其原因，福州***训练，因为他们不能有效地与他人沟通，所以新的问题行为不断出现，这就要求我们仔细观察儿童行为与什么(人、物、环境)之间的关系，以便解决问题，并采取好的方法来弱化和消除问题。模仿孩子的问题行为。
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