对于艺术生***d大d的头t痛就是文化课。
在我们大部分的眼里，美术学生已经贴上了“贫穷等级”的标签。不能否认很多艺术学生选择艺术学生。因为他们真的不喜欢艺术。
但是真正进入大学的时候，你会发现还有很多人喜欢艺术，有很多小伙伴喜欢艺术。为了上他们喜欢的大学，他们在文化课上努力学习，文化课辅导哪家好，努力工作。他们还以高除去率在另一次考试中合格。那个发生了好几次。
他们知道如果在文化课上不努力工作，全部下排水管。
文化课辅导
按照孩子理解能力强弱和自制力可以把学生分成四种，分别对辅导班的需求是不一样的：
第z一种：理解能力强学得快、自制力强。
这就是我们常说的“学霸”，他们都学习效率高成绩优z秀，在学习时有问题也会自行思考或找老师少量答疑就解决。“学霸”们说学校的课堂已经不能满足他们了，他们需要辅导班的帮助更超前的学习。
第二种：理解的慢但自制力强，学的很踏实。
这种孩子平时成绩一般，经常在课后花很多时间重复练习掌握知识点，没办法找出自己的知识盲区。他们一般更愿意在学习上多下功夫补回短板，所以很适合上辅导班，这也是班里***z多的一种学生。
第三种：学的很快但自制力弱，不认真学。
这样的学生都学习效率高，可是课外并没有复习巩固学习成果，所以学得快忘得也快。老师也经常说他们“聪明是聪明，但不好好学”，因为他们不爱主动学习，所以需要激发他们学习的兴趣，而非盲目的报辅导班。
第四种：学的慢还自制力弱。
没错，初二文化课辅导，他们就是自称“学渣”的那些学生，成绩很差还不好好学，只是上课外辅导班也很难对他们的成绩有效果。需先激发他学习的兴趣，再补上落下的功课。
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心态加分：
“任何事情只要不凌越于***之上，我们就没有必要给予它任何的关注。” 不管前段时间的模拟考试成绩如何，都应该保持平静的心态，坚持看书和针对性训练，保持考试状态。松懈下来反而觉得更加紧张，文化课辅导，不如索性安下心来不去考虑***，一直坚持看书和做题。
战z术加分：
“必须承认，***是有区分度的，初一文化课辅导，是有难度的，不必看得太重。”我们无须在高难题目上争高下，只要提高基础题、会做题的得分效率，就肯定能获得比较好的成绩。
表达加分：
平时练习时要做到答题层次分明，书写清楚整齐，卷面整洁卫生，字迹端庄秀丽;并要限定时间完成答题任务。近期注重这方面能力的培养，就练好了应考的基本功文化课辅导
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