?植根国学,人文并立:与一般***园不同,童学馆【人文班】在教学中融入大量中国国学经典内容,旨在用中国传统文化中的人文精神,去提升孩子的人文素养。
?小班授课,混龄排班:童学馆【人文班】每个班级只有12个孩子。小班教学,有助于老师更好的了解每个孩子的身心发展状况,进而有针对性的逐一引导与照顾;混龄排班,有利于不同年龄段的孩子彼此引导与学习,i大带小培养爱心和责任心,小学大养成***性!
? 独创课程,更具实效:【人文班】全部课程体系,皆由童学馆***教研团队,结合孩子的发展特点、生活细节、学习需求等,深入钻研十年编撰而成,更具针对性与实效性。






东阳童学馆采用趣味教学模式,激发孩子学习国学的兴趣,加强国学文化的理解,逐渐成为一个有文化内涵的小学者。
有人说,文化是“根植于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良”。真正的文化,更多是价值观的体现,思想境界的体现。这些都表现在一个人的言语、行动、做人、做事上。对孩子进行传统文化教育,除了读经典、背诗词、学国学外,更在于精神的引导!
【东阳童学馆·小萌芽】课程,作为家庭与学校的引导课程,从社交与启智两个方面,帮助3-3.8岁孩子循序渐进适应新环境,为培养君子淑女奠定心智基础。
小萌芽班适合3岁到3.8岁婴***入班学习。
特色:让婴******上课玩中学。
1、亲子可分离: 进入教室,上课不用妈妈陪。
2、爱上新老师:喜欢老师,跟着老师玩游戏。
3、能力做准备:循序渐进,语言数字常规好。
