电采暖系统是以电为能源的供暖系统，其70%的热量是通过辐射方式传导，习惯上又称之为“低温热辐射供暖”。电采暖的经济、安全、舒适性早在20世纪20年代已被科学家证实，其使用寿命为50年以上。电采暖自上世纪50年代以来就已经在欧洲、北美和亚洲的韩国、日本等地广泛使用至今，是目前世界暖通工程界公认的理想，***的环保节能采暖方式之一。
传统取暖产品在热能转化方面存在很大不足。例如空调的热转化率仅有六七成，水地暖甚至更低。地暖独有的优势是发热较为均匀，但是现实中很多用户发现，电地暖耗电惊人。尤其是在南方，相同的采暖系统，但是明显北方效果要比南方好。这除了南方两方冬季气温差距大，还有电地暖本身品质有关。德国大赫发热电缆，选用独特配方的合金发热丝，确保无功率衰减。能够完全将电能安全转化为热能，还能够实现***房间恒温调控。与传统供暖相比，德国大赫电采暖无废气、无噪音、无***的地暖系统，是现代绿色环保取暖方式。而温控器的使用，很大程度上帮助用户节约了运行费用。
在国外，电采暖早已成为人们熟知的采暖形式。但在国内，对于大多数人来说，还比较陌生。如果提到电采暖，您脑海中还只能浮现出电暖扇、电烤炉等，那就有必要好好看看本文了。电采暖加热材料：加热材料分类繁多，电地暖公司，各有所长，应选择合适的类型，匹配合适的项目。电采暖在学校：学校供暖有以下特点：一是时间相对较短、耗热量少，冬季在***寒冷的时段放寒假(45天)，每月有四个双休日；二是白天上课教室人多，昌吉电地暖，***散热和阳光照射，形成温度补偿；三是实验室、会议室、图书馆、体育馆等区域平时使用率低，可保持低温运行。采用碳晶辐射板、发热电缆、电热膜等终端直热设备后，家装电地暖，运行调节方便灵活，易实现“行为节能”，且学校采用电能清洁供暖享受居民电价，这些条件决定学校适合使用电能清洁供暖方式供热。
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