





天津生态城汉德培训中心为了让学生学得好、吃得好、住得好,我校宿舍特配有***卫生间、空调、地暖、热水器,宿舍楼道都配有直饮机、自动洗衣机,教室楼道配有直饮机,自有校园餐厅,饭菜营养均衡,搭配合理。我校秉承着“低进高出,高进优出”的办学目标,立志于打造天津学校。
树立自信心,确立合理的奋斗目标。
在帮助他们走出心理困境时,要善于发现和挖掘他们身上的优点和潜力,帮助他们树立起自信心。同时,要帮助他们为自己确立切合实际的生活和学习目标。
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克服自卑和浮躁
复读生容易产生两种心理,一种是自卑。“看到昔日同班同学都上大学了,自己心里很不是滋味。当面对应届的高三生时,甚至产生自卑心理。”一位曾经历过复读的学生说。有的学生因为别人说了什么就变得特别敏感,让自己背负巨大的压力,这些都不利于提高成绩。另外,有的学生因为经历了一年高三学习了,认为自己知识方面都没问题所以会有些浮躁,不能安下心来学习。事实上,很多经历过复读的学生静下心来专心复读,成绩会有很大的提高。
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***落榜,是很多高三考生及家长,不愿接受,却不得不接受的事情,虽然现在落榜生可选择的出路有很多,但落榜生的心态问题不容忽视,那么如何调整落榜生心态,要从以下几个方面开始心理调节:
一、面对现实,学会接受失败 首先要接受现实结果,明白现实是无法改变的,只能调整自己。不承认现实,就是不给自己重新开始的机会。
二、寻找合理归因 少找外因,如把落榜和题难、天气不好联系起来。应该从自身找原因,是自己不努力、方法不对,还是临考心态不好。合理归因是解决落榜生心理问题的根本所在。
三、角色重新*** ***是自身素质的考评,根据获得的结果应该为自己重新***,给自己一个更合理的目标期待。
四、从头开始行动 要有从零开始、朝新的目标努力的勇气。其实行动本身就可缓解自己的消极情绪。 落榜生要学会建立自己的支持系统,重建自信,找到内在的依靠;通过与父母、朋友的交流,找到外在的依靠。
五、学会宣泄 要面对父母、朋友、心理医生把所有苦闷都说出来,天津回津***,用大声倾诉、放声大哭等手段宣泄情绪,***心理平衡。
六、坚持运动 要尽量到户外进行有氧运动或与朋友一起出游。可利用人的内心体验和行为动作一致的原理,走路挺胸抬头,步伐坚定有力,速度稍快,经常这样做,就会增加自己的信心,调整自己的心态。

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