针尾鸭♀动物标本-动物标本-雨林教育

动物标本在教学及科研领域中发挥着重要作用，种类主要包括浸制标本、剥制标本、骨骼标本、干制标本、玻片标本等。

动物标本在动物学教学中的价值主要体现在，作为直观教学工具发挥作用，花脸鸭♂动物标本，作为教学材料保证实践教学，通过制作动物标本提高学生的动手能力。动物标本在科学研究中的价值主要是为新种发表提供实物证据，为系统进化、生物多样性及濒危物种保护等研究提供遗传信息。

动物标本馆不仅注重观赏性，更强调互动性和参与性，不但要普及市民的自然科学知识，动物标本，强化热爱大自然的理念，更是向青少年提供一个互动参与的平台。

剥制标本是将已***的动物，经过剥皮、去肉、脱脂、防腐、装架、填充或假体、整理、安装义眼、固定、梳理羽毛或毛等工序后，复原成该动物生活状况时***美观、***生动的瞬间形象。

每一个标本都由拥有丰富标本制作经验的***人员，严格挑选原料，精心设计制作；不仅能满足基本教学研究所需，还以教师创新教育需求为导向，积极研发新的标本产品，做到产品工艺精良、品类创新。

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目前以上阶元的分类依据结构基型，即动物体内部特征；科属的分类依据比较突出，并且有一定适应性形态特征。例如，针尾鸭♀动物标本，燕科具有短阔而平扁的嘴，绣眼鸟科的舌尖，生有两簇角质纤维；属的分类依据是以共有的形态特征为主，如鸟类尾羽的数目、羽冠的有无等；种的分类依据，不仅在于形态特征，而且还在于生理上的特征，即不同种在自然界中彼此间不互配生育。凡是种别未见亚种分化的，称为单型种，有亚种分化的称为多型种。