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推进马克思主义文学批评的当代形态建构这一工作，需要其研究者确立一些基本的理论观念，而且，有的理论观念也将会在马克思主义文学批评当代形态的建构实践过程中不断向深入，这在很大程度上就表现为我们在上文所说的马克思主义自身的理论创新问题。　　

　　其一，“走进”马克思。在马克思主义文学批评的中国形态或当代形态建构问题上，存在一种“回到”马克思的声音和主张。比如，咸阳私立学校，有论者就这样认为：“回到马克思”是在当下建构马克思主义文学批评中国形态的基本前提，如是，我们才能真正把握马克思主义文学批评的精神实质，咸阳私立学校在哪里，并确保理论形态的建构工作不会出现严重的方向性问题。

一、反映当今世界和新时代实践发展总趋势，是推进马克思主义哲学理论创新的前提

要构建反映时代精神和实践发展要求的马克思主义哲学理论，首先要对当代中国所处的历史方位和世界格局作出总体的科学判断。

（一）当今中国正步入“发展起来”且由大国迈向强国的关键时期

我国发展起来以后的问题不比不发展时少。“当前，全党面临的一个重要课题，就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来以后不断出现的新情况新问题……现在，我们遇到的问题大量是新出现的问题。”从经济社会发展水平看，初级阶段大致可分“欠发展”和“发展起来”两个时期。

其实，中国的白话文运动之所以成功，一个很重要的原因是它顺应了历史潮流，是中国文化传统中具有上千年历史的白话传统的自然承继。相比较地看，欧洲文艺复兴时期各民族新兴书面语历史短暂，语言资源贫乏；汉语文学史从唐宋就有基于口语的传奇、话本，咸阳私立学校报名，宋元有戏曲，直到明清小说达到高潮，有这样一个绵延千年的白话文学传统。[5]现代白话文学的兴盛正是植根于这一民族文化传统而进一步发扬的，因此可以说“是生动活泼的，前进的，革命的”。