雷霆万钧夏令营(图)-军事夏令营哪家好-泰山区军事夏令营

对孩子来说，夏令营意味着快乐充实、放松身心、开阔眼界、拓展才艺、自由发展.使孩子们积极、健康、向上地成长。军事夏令营活动通过一系列精心设计的拓展训练项目，首先能拓展孩子的知识面，增强体质，培养孩子的***生活能力，有助于孩子形成乐观自信、勇于探索、创造性思考的性格，同时在人际沟通、团队合作方面也可以得到锻炼。

中小学生心理和生理都处在-个急剧变化的过程中，有很多青少年由于缺乏与外界必要的沟通，在心理上形成了一种相对封闭的个人世界，军事夏令营让孩子们走出校园，走出家门，走向大自然，走向一个神秘又充满期待的城市，泰山区军事夏令营，通过一些精心策划的体验设计活动，让孩子们融入到社会实践活动中去，可以让孩子们从相对封闭走向豁然开朗的人际环境，有利于帮助孩子矫正心理误差，成为社会的有用之材。

夏令营的课程和学校的正规课程有着本质的区别。

　　学校的课程是让孩子系统学习学科知识的，而夏令营的课程则是由国学***和***以孝道开篇，有感恩父母为做人之始。

　　小胜靠智，大胜靠德，财之根为德，德之根为孝，抓住根基学生的思想自然蓬勃向上。学生用生动有趣的方法，结合自己的成长经历，介绍成才的途径和成功的方法，将***前沿的科技创新成果深入浅出地呈现给孩子，对孩子的熏陶的效果是一般的常规教育课程所***的。

　　训练营还设计了“心理拓展课”，用来调整学员的心理素质，优化心灵、愉悦身心，让学员在有趣的游戏和活动中认识自己、挑战自己。培养如军人般的良好习惯提升个人自信力；锻造坚韧的意志力；***激发学习兴趣；强化团队合作力；深度进行潜力开发；培养感恩的心态；深入拓展思维空间；提高自理能力等多方面。

孩子的自理能力能应付自己的活动生活吗？

　　1、感知力的增加不同于上一代人，如今许多孩子生活在城市的车水马龙之中，严重缺失与大自然之间的联系。自然环境能够促进孩子感官的健康发展，激发想象力与创造力。

　　2、在夏令营中培养良好的生活习惯和自理能力也是磨炼意志的好方法。让学生按时作息，该起床时就起床，不能养成睡懒觉的恶习；该休息时要立即休息，不能因自己意犹未尽影响他人休息。让学生按要求参加活动，不能感兴趣的就参与，军事夏令营价格，不感兴趣的就靠边站；同时要求学生自己做饭，洗衣服，携带自己的夏令营用品等。培养交际的能力参加夏令营的学生大多是来自城镇家庭，并且基本上是独生的子女。放暑假后，没有了同学同伴，这些学生常常是独自一人在家学习玩乐。时间一长，他们就显得孤单寂寞，陷入个人世界，容易形成孤僻内向的性格，从而影响日后的成长和发展，因为现代社会对人的素养要求之一是有着良好的人际交往，和谐地与人沟通交流，而他们参加各种形式的夏令营正好可以增加他们在人际交往方面的才能和才干。

　　3.培养孩子的社交能力对于孩子来说，参加寄宿制夏令营是具有挑战性的。在陌生的环境中，孩子不得不走出原来固定的社交圈，军事夏令营哪家好，去认识更多的新朋友。一个好的夏令营会为孩子们提供很多的社交机会。孩子们会跟其他的人进行团队合作，在完成任务的过程中他们将会学会沟通、学分共享、学会包容忍耐。

　　4.学会如何做选择在夏令营中孩子将会学会如何做选择，他们需要自己决定我午饭该吃什么?我是去游泳还是去打排球?我是该选择住上铺还是下铺?在夏令营孩子每天都需要自己做各种各样的选择，并学会为自己的选择负责，这对于一个十几岁的孩子来说是非常重要的。

　　5.对孩子来说，夏令营应该是意味着快乐与充实。孩子们真正渴望的夏令营应该是放松身心、开阔眼界、拓展才艺、自由发展的“快乐营地”，能使孩子们积极、健康、向上地成长。夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是学校教育和家庭教育的良好补充。学生们通过一种不同于学校和家庭的生活，尝试一种全新的生活的体验。尤其在夏令营一起训练的过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的，感受不到的。

　　6.在海外夏令营中，孩子们将会有许多与大自然亲密接触的机会。他们会学着将自己脑袋中的所学所知与真实的大自然牵线搭桥，会想象，会好奇，会思考，从而更好更深的感知这个世界的本来样貌。安吉拉·汉斯科姆也曾经特地提出，适当切断孩子与电脑屏幕之间的联系，亲近大自然更加利于孩子脑部的发育，从而更健康的成长。

　　7.获取夏令营参加资格后，一般来说营员(预录取)比率很高，很多50%以上，有些学校甚至达到了95%。

　　8.去参加夏令营，学校一般会按火车硬座的价格给你报销，如果你做动车基本可以报销一半车费，当然有的学校有钱二等座也给你全报了。而且关键是包住，酒店都是环境很好的。基本上就是花一半车钱去一个城市玩，还可能认识一些志趣相投的同学。

　　9.启发想象力与创造力：一些项目需要孩子充分发挥想象力与创造力，帮助他们打破思维定势，发散思维，培养创新意识。

　　10.学会感恩：有的孩子，自我意识太重，不懂得关心他人，我们的活动给孩子营造了一个相互合作、相互帮助、相互鼓励的氛围，让孩子在项目体验中学会感恩，懂得关爱他人、理解和支持他人，怀着一颗感恩的心踏上未来的旅程。