应用行为分析(ABA)ABA将***视为一种行为不足或行为过度综合症，可以通过精心的训练计划得到改善，主要为行为训练，通过对训练目标的分解，广州儿童孤独症训练学校，在训练中给予强化，和辅助的原则，尽量减少问题行为的出现，并且促进建设的建立。如增加社会化行为，减少攻击，冲动及不良的行为。
开始准备与孩子对话
教孩子说话切忌拔苗助长，他刚会说几个字，就急着教他说短句子。
当孩子拥有50个或者更多的词汇量时，广州儿童孤独症训练中心，就可以开始教他们短句了。例如：孩子喜欢吃饼干，就可以教他说“我要饼干”；孩子不喜欢喝牛奶，就可以教他说“不喝”。
在和孩子开始对话的这个阶段，还要留意的就是一开始就需要和孩子练习不同的说话方式，但是所表达的内容却是一样的。例如：“我要吃饼干”、1“我想吃饼干了”、“我可以吃饼干吗?”、“请给我一块饼干”等，这些所表达的目的都是孩子想要饼干，但是说法的方法各不相同，我们一定要变换着方式去教孩子提出要求，务求孩子话说得更自然。广州儿童孤独症训练
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假如控制权全是由父母把握得话，孩子会更为讨厌刷牙、冼澡。假定人们把控制权归还孩子，广州儿童孤独症训练，或是是让孩子把握一部分，那孩子反倒会喜爱刷牙、想要冼澡。在刷牙洁面以前，要让孩子了解“为何人们要刷牙？”人们能够从在网上一些有关刷牙的照片、卡通片或是是书籍这类的小故事，让孩子了解假如不刷牙，门牙将会会被虫子吞掉，让孩子了解每一个人必须刷牙。母亲先弄，随后让孩子看来，用趣味性的方法，做给孩子看，还可以一家三口一起在洗手间刷牙。广州儿童孤独症训练 
一、初步准备：
1、选择机构的大致地理范围
2、全天或半天的干预时间段：考虑因素有孩子的体力、上***园、家庭训练时长等；
3、陪同干预人员
4、接送人员
5、交通方式
二、明确训练目标：
***干预的首要目标是地提高功能、促进儿童***、改善儿童和家庭的生活质量，而不是一味想着“脱帽”。
***儿童需要长期干预，选择合适的机构很重要。
作为医生的我常在被家长要求推荐机构。
***常见的问题有以下几个：去机构干预还是在家干预？怎么知道哪家机构合适？选择哪种干预方式？上全天还是半天？
我专门考察了数家广州知名的******机构，并做了深入的研究，结合目前国际的干预训练指南，总结了一份***训练机构选择攻略，广州儿童孤独症训练价格，希望能够帮到有需要的家长。
不同的孩子适合不同的机构，如何适合自己孩子的机构，应该从家长准备和考察机构两方面入手。
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