***儿童的口语障碍的类型：1.无语言：通常会被认为听力有问题或是失语症。2.立即仿说：有变化的仿说被视为***儿童表达沟通的意图，而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。3.延宕仿说：在一段时间之后喋喋不休的重复某些字、成语、句子、整首诗或是歌曲，同样也会有沟通性或是非沟通性之分，而这种行为通常和情境、压力有所联系。
患有***的儿童在三岁前会出现的基本特征有下列方面：社交发展：对外界事物不感兴趣，福州发育迟缓价格，不大察觉别人的存在;与人缺乏目光接触，福州发育迟缓，未能主动与人交往，福州发育迟缓哪家好，分享或参与活动;在群chu方面，模仿力较弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作性;想象力较弱，很少通过玩具进行象征性的游戏活动。沟通：语言发展迟缓和有障碍，说话内容，速度，及音调异常;对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难;可能欠缺口语沟通的能力。
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