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孩子有三大异常表现，家长应警惕孤独症

首先，无有意义的语言。很多家长因为孩子三岁了不会说话前来，但其在问诊过程中会告诉医生，自己的孩子也不是一点都不会说，只是经常自言自语，不知所云，有些像“外星语言”；有时会鹦鹉学舌，不会正确使用人称代词，比如问“你叫什么”，他的回答也是“你叫什么”。

其次，无目光交流和依恋。大多数孩子在日常交往中往往会用到语言和目光交流、手指指物等肢体语言。而孤独症孩子与他人无目光交流，沉浸在自己的世界里，呼之不应，不会与人分享喜欢的事物，对父母缺乏依恋情感，较少有恰当的肢体语言表达。

第三，行为刻板、单一。孤独症儿童不喜欢被人拥抱，白云孤独症训练学校招生收费，喜欢原地转圈、反复观看特定的电视广告或天气预报，对动画片不感兴趣。

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很多***儿童在细致和粗壮运动***技能层面都觉得艰难，因而她们经常逃避规定这种层面运动***技能的游戏和主题活动，有的小孩乃至欠缺自立所规定基础运动能力。岗位***师能够根据把独特的训炼和主题活动融进生活起居和游戏中提高小孩的这种***技能。综上所述，运动能力提升游戏主题活动应自始至终填满着快乐、互动交流、激励和参加，游戏应当合适小孩的能力水准和合乎干涉的总体目标。9与一般小孩不一样，许多***儿童欠缺在自然环境中学习培训和探寻的本质心理，即便针对游戏都是这般。有一些***儿童喜爱被相拥和相拥人，并喜爱触碰别人。白云孤独症训练学校招生

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试想当我们手中拿着孩子***想要的东西的时候，对他开口说话的要求就显得不那么艰难了，***棒的就是当孩子真的开口说那个东西的名字的时候，能够非常及时地把他要求的这个东西奖励给他，那么他以后说这个东西的名字的可能性就会增加。白云孤独症训练学校招生