心理拓展训练：“育体”到“育心”的切入点和实施空间
心理拓展训练的内容非常丰富，具有很大的实施空间，但并不是所有内容都适合小学生开展，因此，要根据小学生的身心特点、学校的场地器材、不同的季节、不同的教学时间等实际情况，找准切入点，多层次、多形式、有针对性地灵活开展。
融冰项目——增强同学间的认同感，形成良好的团队氛围
融冰项目，适用于一至六年级，特别是刚入学的一年级学生和容易闹矛盾的高年级学生。可在学校开展的融冰项目有：直呼其名、面对面介绍、推手游戏、大树与松鼠、盲人走路、我是记者等。我们每个人大都会有这样的体会：见到阔别多年的老师，他倘若一口叫出你的名字，你心里一定会感到暖和和的。因此，我们把一口能够准确叫出所教班级学生的姓名，作为一项教学要求来抓。
要求对于刚接手的班和一年级的新生必须要在两周内准确无误地叫出所教班级所有学生的名字。以前尝试过多种方法，效果总是不太好。后来通过“直呼其名”的练习，不仅激发了学生的参与兴趣和***，在不知不觉之间就记住了学生的名字，而且还有一个很大的收获就是学生间也很快记住了彼此的姓名，增进了同学间的友情，增强了班级的凝聚力，改善了师生关系。
教你如何培养***的孩子
轻松教养，动口不动手
如果说，现在要你用几句话来描述你的燕子，你想到的是什么？是孩子的贴心、可爱，夏令营，还是顽皮、不听话？相信每位爸妈对于孩子的成长，必然都有一番甘半的深刻体会。
现代父母在教养方式上，已渐从式命令，转而注意到沟通的重要。然而，或许是成长背帚的影响，许多爸妈仍不擅于常常赞美孩子，或许是很少注意到孩子的小优点，也可能是知道却觉得没必要说出来。但是另一方面，爸妈却又相信爱主深责之切，故常用的方式来让孩子听话。其实，无论是赞美还是责备，都会有其效果，只是怎么用、何时用恰当的问题，而这个分寸如何拿捏，对爸妈的确是个很大的考验。
东方父母大多比较含蓄，即使孩子有好的表现，也只是轻描谈写带过，顶多说甸“好乖”而已。孩子年纪小，对许多行为的好坏、可行不可行还无法自行判断，黄埔青少年军校夏令营，必须靠外在力量来作为衡量标准，爸妈的反应就是他们的依据。
孩子毕竟是孩子，无论我们怎么说，他还是有孩子气的时候。如果你因为孩子生了气，发了火，那很自然，但气可不要出在孩子身上哟。往往，在气头上说的话，情绪的发泄会占了大部分；而往往这些话也会是充满不满与杀伤力的。或许是“你每次都这样，说都不听……”的翻旧账式；也或许是“你是还是怎么样，听不懂呀！”的人身攻击式；甚至更除了语言外，再加上肢体的，企图将所有的气愤都发泄在孩子身上……可是，后呢？自己的气，消些了；孩子的伤，却重了……；一阵吵闹下来，受伤的，黄埔军校夏令营报名，是身体上的，也是心里上的。
1.课堂上。这个场合宝宝集中注意力、保持良好的坐姿是对老师和别的同学们的尊重，因为课堂纪律是需要大家一起来保持的，你***了良好的学习环境也是对其他听课者的不尊重。另外，黄埔军校夏令营，回答问答的时候我们也应该是思考好了的，切忌哗众取宠。
2.会场内。这个场合您应该让自己的宝宝清楚的是，自己虽然年纪小，但这代表的不是肆意妄为，而是让大家看到你的宝宝恭谨行为的时候对他眼前一亮，没有人喜欢在公共场合内大声聒噪的宝宝，在需要安静的场合内，您的宝宝懂得适时安静下来是有非常良好的教养的表现。
3.生活中。这个词可能各位爸爸妈妈们觉得有些大了，其实这指的是生活中一些细枝末节的部分，也就是在生活中您可以教自己的宝宝一些文明礼貌用语，比如：“劳驾，借过，对不起，麻烦您，赐教、久仰、久违、是否可以请…”这样可以让听到的人觉得您的宝宝非常有教养也非常可爱。
4.言谈间。在上学的时候也要懂得一定的礼仪，比如说，回答问题举手经老师同意再起立，提问要吐字清楚，不能太过紧张，说话的时候要款款而谈，不能攻击性人的语言，说话要谦让，不能故意挑衅。
5.汇演时。这个场合不管您的宝宝被选上了主角，还是只是作为一名观众，都应该让他做到在汇演场合里保持庄重，不能随便有或者是不规范的动作，例如在会场乱鼓掌，跺脚、站起来挡着后排或者喝倒彩等等。这些都是非常不文明的行为，您的宝宝出现了的话，别人也会觉得是爸爸妈妈没有把宝宝教好！
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