数字化实验室在教学中的作用
解决了教学难题 很多传统的实验设备，具有简单、直观、易于操作等优点。但是其用途往往单一，而且需要人工读数和记录，难以观测快速变化的过程，也不便于研究复杂的问题。而数字化实验室通过高精度、高速度的数据采集，能够实时记录实验的每一个过程，把转瞬即逝的实验数据记录下来，***、直观，小学探究实验室，便于学生仔细观察，加深理解，从而轻松解决教学中的难题。
数字化实验室为人们带来的功能作用主要有
1、数字化实验室和传统的实验室不同的是它不仅可以满足人们在试验操作时的要求，同时还具有可以满足理、化、生学科教学所需要的各种不同的传感器，从而让人们可以通过不同的需要来操作
2、数字化实验室中的图像点对应数据点可以更加生动的实现闪动，从而便于人们更好的学习和观察，让人们在学习时有更多的动力，不会感觉到枯燥和乏味，实验室，为试验的科学性提供了一定的依据
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数显传感器特点：
1、传感器的输出一致性误差可以达到0.02%以内甚至更高，传感器的特性参数可完全相同，因而具有良好的互换性。
2、采用A/D转换电路、数字化信号传输和数字滤波技术，传感器的抗干扰能力增加，小学科学探究实验室，信号传输距离远，提高了传感器的稳定性。3、数字传感器能自动采集数据并可预处理、存储和记忆，具有唯i一标记，便于故障诊断。
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