鲁冠文体物美价廉(图)-校园软式跨栏架-软式跨栏架

软式跨栏架的游戏：“赶小猪”

用足球作为“猪”，跨栏架作为“赶猪杆”，每名学生1个“赶猪杆”，1个足球，将学生分为人数相等的2组，不设置路线也可将路线设置成(在起终点之间连续摆放4根标志杆，“赶猪”过程中需绕过每个标志杆后才能将“猪”赶回猪圈，否则从起始点开始)。每组的起终点距离相等，软式跨栏架，从起始点开始“赶小猪”，前1名学生将“猪”赶至“猪圈”内后，下1名学生才能开始“赶猪”。学生设置条起点线和条终点线，用时***1短者的组为获胜组

跨栏教学的方法多种多样，软式跨栏架定制，教师应根据学生的具体情况，学校的场地条件以及教学进度，合理的选用教学方法和辅助器材。经过多年的教学尝试，本人认为“软式跨栏架”适合在学生掌握一定的跨栏基本技术后，随着学生身体素质和技术的不断提高，适时地采用“软式跨栏架”教学方法，可收到更好的练习效果。在今后体育教学过程中，训练软式跨栏架器材，我还会不断改进，以攻克跨栏教学的难点，更好更有效的完成教学。

正各校体育器材室都有跨栏架，但是由于跨栏教学难度大又容易发生运动伤害，在体育教学中很少用到。运用跨栏架进行足球选项课的教学，校园软式跨栏架，不仅能提高学生兴趣，还能有效地掌握足球技术，现总结与同行交流。足球运球练习:将5~6个跨栏架间距5m依次横向摆放，将跨栏架放置在60~80cm的高度，然后让练习者运球至栏架前时，使大家更容易去接受。