到2020年，孤独症***，各级各类特殊教育普及水平提高，***儿童少年义务教育入学率达到95％以上，青羊区孤独症，非义务教育阶段特殊教育规模显著扩大。特殊教育学校、普通学校随班就读和送教***的运行保障能力增强。教育质量提升，建立一支数量充足、结构合理、素质优良、富有爱心的特教教师***，孤独症训练，特殊教育学校***课程教材体系基本建成，普通学校随班就读质量整体提高。***任务1、完善特殊教育体系。2、增强特殊教育保障能力。3、提高特殊教育质量。
***，又称孤独症，是一种较为严重的发育障的碍性***。它是一种先天精神疾的患，不是心理疾的患。典型***，其核心症状就是所谓的“三联症”，主要体现为在社会性和交流能力、语言能力、仪式化的刻板行为三个方面同时都具有本质的缺损。社会交流障碍：一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等；
“虽然能够入学的比例只有10%，但是很多孩子，经过长期的***训练，学会***生活还是可以的。”闫冬梅坦言，近年来***出现了发病率增gao的趋势，目前中国大约有160万左右的***患者，平均每110名儿童中就有一名是***患儿。从这几年0到6岁贫困***儿童登记情况来看，港城至少有400多名***患儿。***上将***定义为***系统发育障ai性***，以男性多见，起病于婴***期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等。
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