很多人经常抱着手机或者是其他电子产品玩时间久了，对于眼睛的伤害很大，有的人在眼睛感觉疲劳的时候会使用一些眼，矫正视力，那么经常滴眼，睛***吗？或许与你想的不一样。
其实眼分为很多类型，保护视力，有的眼是有一定的成分的，而有的眼却是没有伤害的。具体说来有成分的眼，长期使用的话都是不利于眼睛的自我调节以及眼部的健康的，而一些人工泪液在对症的情况下，即使是长期使用的话，也可能不会造成多大的影响，能够起到很好的润滑眼部舒缓眼部的效果。
医生眼中儿童的好视力标准对于儿童而言，尚在视力生长发育期，每个阶段的发育指标不一样，那么视力标准也应该根据不同的年龄而不同。
0~3岁的低龄儿童处在视觉发育的关键期；
0~12岁的儿童处在视觉发育的敏感期；
12岁以下的孩子基本正常发育都应当是短眼轴的眼，视觉功能也在不断发育完善中。因而儿童的视力标准异于***。
3~5岁儿童正常视力参考下限为0.5
6~7岁儿童正常视力参考下限为0.7
这些判断标准，均需要***的医生根据孩子的屈光状态(度/近视度)，眼位等综合判断，排除及等***。对儿童眼病而言，越早发现问题，越早越早干预越好。
以上我们通常所说的1.0的视力，都是用小数视力表查到的中心力。其实，在的规范检查中，还有近视力，周边视力(视野)等等***的视力评估指标。
所以，1.5不一定是好视力，0.5也不一定是差视力，这都需要***的医生结合年龄、屈光度、眼位、眼底等一系列数据，给予综合判断，终下一个科学***的结论。
人类视觉的发育也不例外。Banks等根据研究结果估计立体的发育由出生后数月开始，视力，1-3岁时达到高峰。Pecherean(1982)等发现儿童的立体视锐与年龄有直接关系，5岁以内的儿童不可能有的立体视。Piro(1982)等的研究指出立体视在9岁时才发育成熟。Sim(1981)证实5岁后立体视值才逐渐改善。统计指出7岁以上儿童90%左右都有立体视。立体视为双眼视功能的形式。建立立体视是的理想目标。重度预后差，不仅在视力提高方面，而且在建立立体视方面也不例外，明显低于轻度和中度。中度与轻度两组之间无显著性差异。关于类型与立体视，性获得立体视的可能性(Plt;0.005)。因双眼视轴不平行，矫正视力是什么意思，患者平日仅用一眼注视，双眼视细胞不可能正常发育，注视眼又起竞争性***作用，当然不能建立立体视。发生较晚或早年获得者仍有可能建立立体视。
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