不能处理好学龄前期孩子的依恋问题，孩子的行为、情绪、人际关系以及以后的学习成绩都会受到影响；6岁到12岁的孩子是学龄期，行为越来越社会化，这时需要关注他们的学业和心理进一步成长。
12岁到18岁时青少年阶段，孩子要成长，父母也要成长，青少年心理辅导中心，父母的成长要适合孩子的成长，类似拉锯的动作一样，青少年心理辅导哪家好，一边用力，一边要协助，是一来一往，一进一退，一合一歇的过程。从少年成长为***的过程是非常重要的环节，如果在这个过程中孩子和家长不能成长，那么这个孩子在人格、情绪、行为以及人际关系处理上就会有很大的问题，这时就需要家庭成员作出改变。
如果你聚焦于个人心理成长来做心理咨询，你也可以跟咨询师一起制订咨询目标，比如“提升自尊水平”、“提高处理关系的能力”、“增加对自我的认识”、“处理好与父母的关系”，等等。当你开始咨询之后，如果觉得咨询师合适，就投入于咨询中，根据目标与咨询师商定咨询的次数。聚焦于个人成长或人格改变的咨询，是长程咨询的追求的目标，往往耗时更长，持续半年、一年甚至数年。
上培训班啊，3、5天的工作坊，动辄上万。长程的系统培训，动辄几万。然后你就开始死磕精分，你发现精分学到后你精分了，还是人本吧，青少年心理辅导学校，人本是啥来着？罗杰斯？存在主义？好像没有太多人本主义的培训班。你想了想，认知行为！砸下个几万块，系统学过了，宿州青少年心理辅导，被人说没学过精神分析，不够深刻。你又回头去啃精分。啃了精分你发现适合用精分的来访对象又不多，你听说短焦不错，短！平！快！
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