众所周知，我国目前正轰轰烈烈的进行中小学课程改革。课程改革的核心理念，生物探究实验室，就是要强化学生的自主探究性学习，让学生通过自主探究性学习，掌握新的知识，小学科学实验室，获得新技能，培养科学探究的能力。在课程改革的新形势下，实验室，理科教学中实验教学的地位显得更为重要。许多的知识、规律不再是由教材直接给出后通过教师灌输给学生，而是要求让学生通过探究性实验来再发现，这就对理科实验室提出更高的要求。
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理化生实验室设计的基本要求
根据实验的需求，实验室有精i确细密的仪器和各类化学***，其中******及腐蚀性化学***。在实验过程中会产生***的气体，所以对实验室内的结构、环境和设施等都有其特殊的要求，在设计与规划新实验室或改造原有实验室时都应该要考虑到。
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如果***不能充电了如何处理?尽量避免这种情况。如果发生了请取出电池，使用充电器充电。电池是镍氢电池1.25v、1000MAH.如果，小学探究实验室，还是不行，只有更换电池。更换前和经销商联系，确认电池的具体型号，避免不必要的损坏。
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