湖北拓展器材-酷体验教具科技-儿童拓展器材

拓展项目

1、培养团队沟通协作意识，增强团队凝聚力；在培训过程中，经过培训师精心策划的拓展训练项目，让每一个人都积极的参与到拓展训练活动中，让所有的学员在身体和心灵上进一步的接近，形成共鸣达成默契。

3、培养高素质，高创新能力的团队；特别是在野外拓展训练项目中，有时候个人的能力是无法完成挑战的，这个时候我们就要依靠团队的力量，让每位学员参与到活动中，湖北拓展器材，体会团队的力量，感受团队的价值。当项目挑战完成的时候，一种自我价值的实现和团队共同努力成功的成就感就油然而生了。

拓展培训

拓展训练中成员的熟悉度一个或多个小组成员应该熟悉问题产生的环境。在行动学习小组中，一些成员对背景和问题比较熟悉，而另一些则不熟悉，这样的组合有很多好处。熟悉的人可以向其他成员提供背景和深入的信息。然而，熟悉问题的人也可能无法“跳出盒子”来看问题。他们往往会对问题产生的原因有一些先人为主的想法：这样可行或这样不可行，为什么这样的环境不能改变，儿童拓展器材，等等。因此，户外拓展器械，他们可能会很快拒绝其他对背景或问题不太熟悉的成员所提出的新的想法。对问题不熟悉的成员需要一些时间来“赶上进度”，一旦他们掌握了情况，他们的新观点将导致更多的“盒子”之外的思维和见解出现，而这些思维和见解可能是“盒子”内的人所想不到的。

拓展项目培训分享

1、先做“开放式”后做“闭合式”分享的方式。

“开放式”就是分享初期毎一个人随便讲自己的感受，范围和内容只要和拓展培训项目有关就可以，这样可以***da限度地了解学生的感受。“闭合式”就是在开放分享之后，按照素质拓展项目设计之初的理念和拓展项目的学习目的，就项目中集中的***问题进行深度分享，这个阶段教师可以进行引导或者提出一些相关的问题供学生参考。

2、鼓励为主的方式。

学生在分享时难免会出现部分学生积极踊跃，高空拓展器材，而一部分学生相对沉默，这时要多鼓励他们发言，不要强迫和为难他们。此外在每一位学生大胆讲出自己的感悟时，都应当给予适时的鼓励和表扬。