数字化探究实验室-盐城实验室-安科隆科技有限公司(查看)

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“培养学生具有永不满足、追求***的态度，培养学生i发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标；以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体；以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容；以在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。

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数显传感器特点：

1、传感器的输出一致性误差可以达到0.02%以内甚至更高，盐城实验室，传感器的特性参数可完全相同，因而具有良好的互换性。

2、采用A/D转换电路、数字化信号传输和数字滤波技术，小学探究实验室，传感器的抗干扰能力增加，信号传输距离远，探究实验室，提高了传感器的稳定性。3、数字传感器能自动采集数据并可预处理、存储和记忆，数字化探究实验室，具有唯i一标记，便于故障诊断。

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在微处理器和传感器变得越来越便宜的今天，全自动或半自动（通过人工指令进行高层次操作，自动处理低层次操作）系统可以包含更多智能性i功能，能从其环境中获得并处理更多不同的参数。尤其是MEMS（微型机电系统）技术，它使数字传感器的体积非常微小并且能耗与成本也很低。以纳米碳管或其它纳米材料制成的纳米传感器同样具有巨大的潜力 。