校园媒体融合大势
校园媒体不同于社会媒体，高校自媒体有权自主发声，不接受硬性管理，内容不完全受控，高校各部门各社团自行运营，更有校外公司团队运营的校园号，内容完全不受控，校党委宣传部的舆论思想阵地的作用没有突出。
高校媒体越来越多，而素材来源主要集中于校园内以及网络热点事件，新闻生产没有做到统一规划，极易出现素材多方采集，重复得发布的现象，造成资源的浪费。教育融媒体
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融媒体的建立原因
同央视、省级台比，吉林教育融媒体，城市台有规模但形不成气候--三二百人，两三个频道，制作几档新闻或专题，教育融媒体建设，在划定的所属范围内播放。无论从资源还是产业，教育融媒体平台，无论是眼前还是长远看，都没有更大的发展空间，难成气候。
有基础但难适应需求--城市台一般都有20多年历史，无论在技术、宣传、节目生产等各方面都有一定的基础，但受客观因素限制，不可能跟得了广播、电视日趋"分众化"、"***化"、"微内容"的发展趋势和人们日益丰富、日益提高、日益"挑剔"的生活、***需求。这些现有的规模、基础给建设"融媒体"提供了有利条件。
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从移动互联网数据发展来看
县域一级的用户是未来移动互联网的大增量群体，因此县级融媒体建设对基层传播格局的发展有重要作用。***有央视融媒体平台，省级有省市融媒体平台，作为传播梯队重要一环的县级媒体平台，要通过转型融合来破除行政区隔，构建传播新生态，形成三级媒体融合新机制，进而提升党媒的传播力、引导力、影响力和公信力。
提高舆论引导效果，将主流媒体的声音传达给基层群众，让县级融媒体与央的媒保持同频共振，同向发力，无漏洞、无死角地传达党的***的新精神和新政策，教育融媒体培训，做好思想宣传工作，发挥好县级融媒体在治国理政中的独特作用。
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教育融媒体建设-吉林教育融媒体- 子文电子由内蒙古子文电子技术有限公司提供。内蒙古子文电子技术有限公司（）位于内蒙古自治区呼和浩特市新城区科尔沁北路智海大厦A2座7楼707室。在市场经济的浪潮中拼博和发展，目前子文科技在媒体和传播中享有良好的声誉。子文科技取得全网商盟认证，标志着我们的服务和管理水平达到了一个新的高度。子文科技全体员工愿与各界有识之士共同发展，共创美好未来。
