2岁宝宝不会说话怎么办？一般情况下，孩子长到二三岁就能比较好地表达自己的意图，成都精神发育迟缓课程，四岁时能基本掌握本民族语的口语了，到五岁以后能较清楚地复述听过的故事大意、看图说话或自己编简单的故事。正常情况下，发育晚的孩子与发育早的孩子相比有4-6个月的差异，超过这个时限，父母就要多加注意了。比如，绝大多数宝宝在2岁的时候能够说出比较完整的句子，而有的宝宝直到2岁仍然不会说话，但宝宝却显得非常聪明，说什么他都懂，而且让他做什么他都能做到，但就是不会说话，发音也不准。当他们有需求的时候总是用手来“比画”，配合一些简单的发音。
其中舌系带过短***为常见，表现为：1、舌尖不能前伸或前伸抵达口外lt;1cm；2、张口时即见舌系带牵掣舌运动、舌尖部呈"W"状3、婴***吮吸困难易导致舌系带***。***矫治舌系带过短只是治liao的开始，***主要是纠正了舌畸形，解除了舌系带对舌体的牵拉限制，使舌系带***到正常水平，但术后患者仍存在不同程度的构音障碍，其语音清晰度值无明显改善，术后必须结合***语音训练才更为重要。活动受到家长朋友的欢迎，张阿姨说："这回我可知道为啥孙女发音不清了，以前还以为她特意不好好说话呢，就此没少被长辈批评，回家后，我们一定积极治liao。
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对于那些明明听懂了，但却不爱表达的孩子，该怎么办呢？这个时候主要的原则是给孩子提供充足的听和讲的机会（日常活动、游戏），成都精神发育迟缓费用，另外就是进行听力测试：举个例子，比如说宝宝要一个糖，他可能用手指了一下糖，你就明白他想要糖，如果你只是把糖拿给了他，成都精神发育迟缓，整个过程中没有语言交流。而听力测试的做法是：宝宝是要糖吗？你是要糖吗？妈妈来帮你剥糖好吗？你看，糖剥好了。宝宝来吃糖吧。糖好吃吗？这样的描述一方面句子比较短，让孩子能管住，另外对吃糖进行了反复的强调描述，成都精神发育迟缓训练，利用听力测试这样的训练来对宝宝进行一个语言发育的刺激。只要孩子能多表达出一两个词，那我们一定要给予行为上的奖赏，比如：一个暖暖的拥抱。
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