足够高的数据采样率保证了实验结果的精i确度，同时可以轻松解决许多传统实验室无法解决的涉及到连续快速变化的量的各种实验；2、采用A/D转换电路、数字化信号传输和数字滤波技术，传感器的抗干扰能力增加，信号传输距离远，提高了传感器的稳定性。***后，数字化探究实验平台的软件部分具有强大的数据处理功能，可以帮助学生轻松的对实验结果进行分析处理，让学生通过探究实验对科学规律进行再发现，使理科实验教学得到大大的简化，真正体现了新课程改革的核心理念。
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应该使用哪种***?而探究实验室，则是提供各种各样的探究设备和工具，创设一个面对真实事物进行探究的环境。根据需要选择不同的设备，在收费抄表等不涉及条码的环境下使用LK932，方便、轻巧价格低廉。在仓库管理等涉及条码的情况下使用LK923，其一体化程度高，使用方便。如果同时涉及IC卡和条码则使用LK934比较方便。这三款产品均同时随机提供可视化编程环境。
首读率是数据***的一个综合性指标，它与条码符号的印刷质量、译码器的设计和扫描器的性能均有一定关系。首读率越高，越节省工作时间，但相应的，其价格也必然高出其它便携式数据***。在物品的库存（盘点）过程中，可以通过人工来控制条码符号用便携式数据***重复扫描。因此，对首读率的要求并不严格，它只是工作效率的量度而已。但在自动分捡系统中，对首读率的要求就很高。当然，便携式数据***的首读率越高，必然导致它的误码率提高，所以用户在选择***时要根据自己的实际情况和经济能力来购买符合系统需求的***，在首读率和误码率两者间进行平衡。采用数字化设备及软件测评技术，客观、公正、有效地评价中学生的理科实验能力成为目前阶段***为切实可行的方案。
