无须矫正发音
即便说不太好，有表述含意的姿势就可以，若有意矫正发音，或许反倒会扼杀总算塑造的说话想法。
要是他肯说话，发音有误的缺点长此以往会改进回来。父母或大人要是自身出示恰当的说话模版就可以，但千万别学儿童说小孩语。
6、只发语头或语尾音，还要激励
这类那时候也无须特意多方面矫正，下一次遇到这类场所时，大人即时传出二次上下的恰当视频语音就可以。
即便只发语首或语尾音，也表达他有表述含意的想法，便要赶紧给与激励。
挑选紧密结合情景的话题讨论
和儿童***小孩开展語言沟通交流，眼下看得清、非常容易掌握的当然话题讨论为宜。特别是在要以儿童觉得关注或喜爱的事情作为话题讨论，实际效果更强。
期望儿童说得话，大人还可以以儿童的一口气说给他们听，他会了解此刻他应当怎幺说或回应才好。
4、无须反复训练太数次
爸爸妈妈为使儿童学好说话，一样的语句叫儿童说五次、十次，有时候反倒使儿童***儿童回绝说话。
核对一般的儿童再多一、二次上下就可以，一样的事在同一个地区不必反复2次左右。
是一段时间以后遇到一样的事儿或一样的状况产生时，要再反复的提示。
无须有意课堂教学，要是在适度的自然环境下，不断、当然地对他说话，让儿童掌握語言的实际意义，她们便能够当然会讲出话来。 
广州市星语特教连锁机构是广州市成立早、规模大、训练系统的***机构。星语特教成立于2003年，是一家专门针对孤独症儿童及相关发育障碍儿童进行***训练的非营利性民办非企业单位，目前分别在广州市白云区、荔湾区、番禺区、天河区、花区、从化区以及佛山、东莞共建有直营训练中心十一处、技术支持覆盖深圳、南京、长沙等城市，场地面积超过一万平方米，***教师百余人。2014年至今均为广东省残联、广州市残联***资助定点机构，对数千名自闭1症患儿进行了***训练，取得良好的社会效果与口碑。安徽***训练招生价格 
重视孩子：孤独症儿童尽管智能发育缓慢，存有着各式各样的个人行为缺点和不够，但她们也和一切正常少年儿童一样，拥有 被遵重的支配权和意向。
因此在开展家中训练时，父母要充足地塑造和维护孩子的虚荣心和信心，要擅于发觉孩子的优势，立即对孩子明确提出夸奖、开展激励、以激起孩子学习培训的想法，切勿对孩子过分斥责和逼迫，更不可以对孩子开展和打罚。不然会使孩子欠缺信心，在娇嫩的内心上留有挥之不去的黑影，导致孩子的心态和个人行为难题会日趋严重，使家中训练或全部***训练后迈向不成功。 
运用孩子很感兴趣的一些玩具提升孩子的手部能力。
1.能动的电动式玩具：实际操作玩具上的电源开关、伸出手抓动态性的玩具，比如玩具小车、歌曲陀螺图片这类的玩具(能够发展孩子的手指头融洽能力、视动融洽及其灵便度和肌力)。
2.能够拆卸/组装组成的玩具：开启玩具上边用于组成的小零件、将零碎的零件拼凑成一个物件和图型，比如乐高积木、组成小车、珠子等这类的玩具(能够发展孩子的視覺精准***、眼手融洽、两手融洽、室内空间直觉等能力)。
3.球类运动玩具：抓/抱/抛/拍/推/投球，比如篮球赛、球、跳跳球、玻璃弹珠、悠悠球等(能够发展孩子的手部和手腕灵便度及其对幅度的操纵应用)。
4.其他玩具：比如垂钓、捶盒、抢球比赛等类玩具(能够发展孩子的眼手融洽能力及手部操纵 
可以运用孩子生活起居时要做的一些事儿来发展孩子的手部小全身肌肉。
1.穿物：(抓衣袖、提牛仔裤子等)能够发展孩子抓物的能力及其手部肌力的发展;(拉拉锁、系钮扣、绑鞋带这些)能够发展孩子的眼手融洽、两手融洽及其其灵便度。
2.洗漱间：(洁面、冼手、涮牙)能够发展孩子的手部灵便度、两手融洽能力及其对幅度的操纵这些;(开自来水龙头、按洗手液、用肥皂、拧纯棉毛巾这些)能够发展孩子的手部肌力。
3.进餐：(装饭、端饭、放置餐具)能够发展孩子的手部操纵能力;(用汤勺/木筷/叉子用餐、开启包装袋子、开启杯子或玻璃瓶)能够发展孩子的手部灵便度，眼手融洽能力及其两手融洽能力这些。
4.入睡：(开启褥子、拉褥子)能够发展孩子的手部肌力;(熄灯、闭店)能够发展孩子的手指头鼓励及灵便度。