工业机器人培训以“机器人革命”撬动创新发展。
关于创新，《第三次工业革命》一书这样论述到，“经济革命并不会凭空而来。新通信手段和能源的采用通常是***和产业力量共同努力的结果。”同样，推动创新发展，也需要通盘考虑。比如，“机器换人”在填补人口红利式微的空白时，是否会带来大量的失业人口？再比如说，如何从***层面科学统筹、合理布局，避免地方***在所谓的“创新项目”上一哄而上、盲目扩张？现在的机器人，由于技术还没有发展到一定的程度，很容易对人造成伤害。这都说明，以“机器人革命”为突破口，培育发展新动力、构建产业新体系，需要从经济社会发展的全局高度，作出更多顶层设计。
发展工业机器人的原因可以总结为以下几点：
工业机器人技术的不断发展，现代工业机器人的柔性更加突出，使得工业机器人可以完成的工作越来越多，更换机器人法兰末端执行工具（焊枪、夹爪、割枪等）便可以执行不同的工作。汽车工业、汽车零部件工业、金属制品业、橡胶及塑料工业、电子电器工业、食品工业等领域均有应用。但从完整的更为深远的机器人定义来看，应该更强调机器人智能，所以人们又提出来机器人的定义是能够感知环境，能够有学习、情感和对外界一种逻辑判断思维的这种机器。工业机器人培训费
工业机器人培训的重要性
通过机器人竞赛和完成各项任务，使学生在搭建机器人和编制程序的过程中培养动手能力、协作能力和创造能力。充分体现了学生的主体地位和老师的主导作用，有目的的培养学生的科学素养。实现与国际接轨的需要。日本、美国等一些发达***高度重视机器人学科教育对高科技社会的作用和影响，已在信息技术课与课技活动开设了有关机器人的课程内容。我国要赶超世界教育***水平，必须大力加强机器人教育。迎接机器人时代的需要。机器人的广泛应用将极大促进社会生产力的发展与产业结构的调整。中国是应用机器人***1多的***，但是机器人拥有密度还不到世界平均水平的一半。开展机器人教育，有助于使我们在机器人时代走向世界前列。
