电气设备损害安全性体感游戏
日本国电气设备通讯高校的科学研究工作组开发设计出了1个机器设备，能够模拟出某一物块透过人的手。这将有利于改进游戏里面的现实感，应用某类振动体制来打造出这种错觉。
有种称为想象的幻觉，如果你肌肤上的二点另外遭受刺激性时，这就会产生，而且觉得彼此之间的室内空间已经被触碰到。通过导线超载使用的危害演示，结合电气安全知识的讲解，让学员懂得导线的使用载荷是有限度的，不能盲目乱接。
想着显示屏上的那支手是你的那只被人们加了出现幻觉机器设备在上边的手。用1个
Wii
遥控器来检验你手的部位，或许你的手能够上下动。在演试中，1个灰黑色的球从显示屏的顶端坠落，当这一灰黑色的球透过显示屏上的手时，就会有振动，我也能体会拿到被捅穿的觉得。 
安全性体感游戏生产厂家概述学习培训全过程中，全体人员学生***1先收看了安全事故案例，往事一幕幕安全生产事故，令人令人震惊，一个一个惨痛教训让新职工对安全性拥有新的了解。接着，讲课教师领着学生依次对各体感游戏新项目开展了当场感受。检修工作方式不合理以往检修人员检修变电系统多沿袭定期检修方式，选择固定日期来维护检修变电系统整体，在一定时限后更换部分设备，这一检修方式表现出较大盲目性。在身体触电事故体感游戏阶段，新职工将手臂放到2个电级上，能显著觉得感受来到手臂有种被针1刺疼的觉得，随之工作电压的提升这类痛感慢慢提升。跨步电压触电阶段，所有人越过电流量板，电流量根据人的两腿通断，不根据心1血管，低压时是安全性的，可是能够觉得显著的痛感。***带吊式，新职工们配戴五点式安全带，根据电葫芦渐渐地被吊挂在上空，刻骨铭心感受到高处悬架时***带对***的维护。
文化教育和学习培训
各种工作 工作人员应接纳相对的生产安全文化教育和职位技术培训，经考试通过入岗。
工作 工作人员对本规程应历年考题一回。因事中断电气设备工作中持续3六个月以上者，应重学本规程，并且经过考试通过后，方可修复工作中。
新报名参加电气设备工作中的工作人员、见习工作人员和临时性报名参加劳动者的工作人员（技术人员、临1时工等），应历经安全知识教育后，即可下当场报名参加工作中，而且不可***工作中。如制动器、安全装置失灵、吊钩螺母防松装置损坏，钢丝绳损伤达到报废标准等。
外企业担负或来访人员参加企业系统软件电气设备工作中的工作员应了解本规程、并且经过考试通过，即可报名参加工作中。工作中前，机器设备运作管理方法企业应告之当场电器设备布线状况、安全风险和安全性常见问题。
所有人发觉有违背本规程的状况，应先劝阻，经改正后能够修复工作 。各种工作 工作人员有权利回绝w章指挥者和授意探险工作 ；在发觉立即严重危害人身安全、电力网和机器设备安全性的紧急状况时，有权利终止工作 或是在采用将会的应对措施后撤出工作 场地，并马上汇报。 