【义乌幼小衔接】上知教育为大家介绍：
***教育与小学教育不能很好地衔接，是我国教育领域里的一个很突出的问题。由于儿童所处的客观环境、学习内容、作息时间、自理要求、师生关系等都发生了较大的变化，因而从***园生活过渡到小学生活是儿童成长过程中的一个重大的转折点。作为家长应该事先认识到这些变化必然会出现，并估计这些变化可能会给孩子带来哪些的影响，然后有针对性地采取措施，使孩子顺利地适应小学生活。研究表明，充分的入学准备，能为孩子入学后的发展奠定良好的基础。培养***的阅读兴趣可采用以下方法：教师利用班级阅读区域为***准备图文并茂、浅显易懂适合本班***阅读的书，***开展入园阅读、区域阅读、睡前阅读、离园前阅读等活动，将阅读贯穿在***一日生活的多个环节。
小学生应具备哪些良好的学习习惯？
对于刚入学的学生，良好的学习习惯不但能使其尽快适应小学生活，还可以有效地帮助学生体验学习的乐趣、激发学习的兴趣，使其终生受益。
小学生应具备以下几方面的学习习惯：倾听和提问的习惯、表达和发言的习惯、阅读和书写的习惯、遵纪和守时的习惯、合作和分享的习惯等。
如何培养***良好的品德行为习惯？
教师要规范自己的教育教学行为，用自己独特的魅力去感i染、带动***，帮助***逐渐养成基本的文明礼仪习惯。在日常活动中，有效结合班级环境布置、开设***品德教育课程，设计《礼仪纠纠错》、《怎么去做客》等趣味游戏，做到品德教育与日常教学紧密相连，养成尊敬老师、团结同学、诚实守信、热爱劳动等优良品质。这对***智力发展有着深远影响，这样就为***进入小学奠定了良好基础。
