数字化实验室在教学中的作用
解决了教学难题 很多传统的实验设备，具有简单、直观、易于操作等优点。但是其用途往往单一，而且需要人工读数和记录，难以观测快速变化的过程，也不便于研究复杂的问题。它是将条码扫描装置，RFID技术与数据终端一体化，带有电池可离线操作的终端电脑设备。而数字化实验室通过高精度、高速度的数据采集，能够实时记录实验的每一个过程，把转瞬即逝的实验数据记录下来，***、直观，便于学生仔细观察，加深理解，从而轻松解决教学中的难题。
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数据***可能是微不足道的小组件，却执行了提高电网智能化的重要任务。数据***除了可从电子式电表池采集数据外，也可以配置用于多种实用操作：检查输电质量、监测电力使用数据、提供事件数据记录以及报告系统故障。
译码范围是选择便携式数据***的一个重要指标。每一个用户都有自己的条码码制范围，大多数便携式数据***都可以识别EAN码、UPC码等几种甚至十几种不同的码制，但存在着很大差别。在物流企业应用中，还要考虑EAN128 码、三九码、库德巴码等。我们深信通过不懈的努力，将为更多用户提供出更多、更好、更加完善的数字化探究实验室设备。因此，用户在购买时要充分考虑到自己实际应用中的编码范围，来选取合适的***。
