根据在跨栏跑教学中学生对跨栏跑学习普遍存在的恐惧心理现象,作者采用具有针对性地"软式跨栏架"的辅助教学法,结果表明:"软式跨栏架"教法能有效地克服跨栏跑教学过程中学生对跨栏跑存在的恐惧心理,提高学习兴趣和效率;有助于学生掌握跨栏跑技术和提高运动成绩，让学生逐渐的喜欢上这项运动，以上是对软式跨栏架的介绍，感谢您的观看。
跨栏架的一物多玩：
1.跨栏跑，将跨栏架的上挡板拆掉,放倒在地上,让学生练习跨栏跑,通过变换栏架的摆放形式,激发学生的练习兴趣
2.移“石”过河，3名学生为组,每组2块栏架底板将栏架底板作为“石头”,1名学生手持2块“石头”,从起点出发后,将第1块底板铺在地上,1名学生跳在“石头”上,另外2名学生也跳在“石头”上后,再将第2块底板往前放至适宜的远度,3名学生再跳到第2块“石头”上,依次进行练习。将“石头”先运至终点的组为获胜组
我们公司是***生产软式跨栏架、标志桶以及足球训练器材等产品的公司，在此想为大家介绍一下跨栏的规则：
比赛时，运动员必须跨越10个栏架，除故意用手推或用脚踢倒栏架外，身体其他部位碰倒栏架不算犯规。奥运会比赛项目分男子110米跨栏跑、400米跨栏跑(1896年列入)；女子100米跨栏跑(1932年列入，当时为80米跨栏跑，1972年改为100米跨栏跑)、400米跨栏跑(1984年列入)。男子110米跨栏跑的栏高为106厘米，400米跨栏跑的栏高为91.4厘米；女子100米跨栏跑的栏高为84厘米，400米跨栏跑的栏高为76.2厘米。
