图战训练的特点：
集体中的个性。拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。
高峰体验。在克服困难，顺利完成课程。
挑战极限。拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越"极限"。
综合活动性。要求学员全身心的投入。
1、拓展训练的项目都是个人挑战和团队协作的项目，培养学员良好的团队协作精神和个人潜能的充分发挥。
2、拓展训练是一个自我教育的过程，训练师把内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。在训练后由训练师作引导，主要让学员自己来讲，达到了自我反省和自我教育的目的。
3、拓展训练的所有项目都以体验活动为主，引发参训人员的情感、意志和潜能，要求学员全身心的投入到体验活动中。
4、不同于体育
虽然拓展培训以户外活动为载体，但无论是训练目标，还是训练手段，都与体育存在着较大的差别。体育是以身体锻炼和竞技为核心目的的，而拓展训练并不强调身体能力的储备与提升。与之相反，经常会有身体条件并不好的队员成为一个团队主宰的故事发生。从训练手段而言，拓展训练通常以限时完成任务为标准，要求团队成员共同解决问题，而体育训练则主要以重复性强化训练为形式。
拓展培训是企业对员工的一项***，与传统的学问灌输不一样，拓展培训是xian行后知的培训方式,先经过学员培训师的解说，协助员工处理理想工作中的问题，使受训员工在工作中能做得更好，发明更多的价值。
拓展锻炼严密切分离学员工作中的实践体验，经过经历分享的方式，协助他们在一定理论层面提升，从而影响他回去后的工作行为。培训机构将学问贯串在游乐中，大有拨云见日指点迷津的引导作用。随着企业拓展锻炼效果的展示，越来越多的企业也在经过拓展锻炼来处理企业存在的问题，如今拓展培训早已被认定是十分有用的培训方式之一。
