优势
模型联络具有稀罕性
家庭沙盘是依据血缘联络而构成的亲情沙盘。这种沙盘与一般的沙盘有着无法比拟的优势，因为建筑与子间存在着血缘联络，也天然存在着生计的依托联络。这种联络有着品质感1染的作用，是一种无形的力气。
模型目的具有对准性
因为建筑与模型有着血缘的稀罕联络，模型与父母向阳同处，互相探问，子便非常直接地向父母倾吐心声，模型单纯纯真，生计真实，父母看在眼里***明晰。“知子莫过父，知莫过母”，所以建筑可以对准模型的理论进行沙盘，并且发现问题可以及时地纠正。
2 转变教学观念，扎实理论基础
在过去的高中地理教学过程中，地理教师大都采用板书 口述的教学方式，学生只需要在课堂下面认真听讲、做笔记即可。别墅模型制作流程：别墅方案的设计，因为涉及的因素很多，所以要考虑东西很多，还要进行西部的分析。随着学校教育水平的提高和教育投入的逐渐增大，多媒体教学在当前的高中地理教学中已经被逐步推广和应用，节省了教师板书地理知识的时间。同时，学生也不必在课堂下按照教师的板书和讲解而奋笔疾书，只需要拷贝教师的地理授课课件，即可在课下随时进行观看和复习。
高中地理对于学生的空间想象力、思维能力以及图形分析力等能力具有较高的要求，通过沙盘模型的合理运用，可以有效激发学生的空间图形构造能力，化抽象的地理知识为直观、形象、生动的地理知识，从而以直观的地理沙盘模型来增强学生的空间想象力和图形构造力。他们把一根沾满了胶水的铁丝在粉碎的泡沫塑料中轻轻一沾，拿出后再染上绿色的颜料，就制成了一棵枝叶繁茂的树木。另外，沙盘模型在高中地理教学中的合理运用也可以增强学生自主学习地理知识的兴趣，所以高中地理教师需要合理利用沙盘模型来开展教学。因此，地理教师必须要转变教学观念，合理运用沙盘模型来开展高中地理教学，不断提高课堂教学的效率。在高中地理课堂教学过程中，地理教师可以先将班级的学生分成若干个小组，并给每个小组的学生配备一个专门的沙盘模型来进行学习。
比如在讲解交通线路部分地理知识的时候，教师可以为每组学生配备一个有关交通线路的沙盘模型，让学生更好地理解有关的交通线路知识。要以学生为教学的主体，以增强学生对于所学知识的理解和认识为目的。
