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提高课堂学习效率,学生还应该有意追课堂内容和老师的思维活动。如果在课堂上只将注意力集中在听老师的讲课,不思考老师授课的内容,不理解这些内容,那么老师的声音会变成催睡曲,使你慢慢进入瞌睡状态。所以上课专心于听懂,一边听讲,一边很快地思考,弄懂所讲的意思,如此跟随老师讲解进行积极思考和对问题的探究,则会使你的大脑处于兴奋状态,也就是使你的注意力集中在讲解的内容上。有教学经验的老师说:“会听课的同学,总是听老师怎样提问题,分析问题,他的思维总是像一个探照灯的光束,紧紧地追着老师的思路。”
学习的大“敌人”就是注意力涣散。只有聚其精,会其神,才能专其心,致其志。
所以注意力培养对孩子来说确实很重要,那么什么是注意力呢?
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心理学上说,注意力是个体对外界对象的指向与集中,也就是一种伴随各种认知过程的心理状态,比如,注意看、注意听、注意想、注意闻等,不管做什么,都存在注意的状态,而且要想完成一件事情,就必须注意才行。注意力是保证观察力、***、思维能力有效发挥的基础。
【太原市万柏林区统一心理咨询工作室】由十三名***心理咨询师组成,具有较高的理论水平和丰富的实践经验,自2003年成立以来,已为1000余名的咨者成功咨询,享有较高的社会声誉,深受各界信赖。
不要经常训斥孩子。特别在青春期的年龄段的孩子,不应该经常训斥。做错事需要有耐心给孩子讲道理,你越训斥,他就越反抗。要教会孩子学会分配时间,把握自己的人生。