融媒体建设
融媒体时代的创新，除了理念上的创新之外，还有一系列的模式创新。融媒体带来的重要的一个后果即"媒介之间的边界由清晰变得模糊"。因此，"打通"是融媒体时代模式创新的关键。融媒体高校排名
数据库模式，是基于"打通"理念下"共融"模式的一类。融媒体高校排名媒体融合的过程就是打通人的融合，人的创新才是融媒体的不竭动力，融媒体的出现其目标也就是推动新媒体平台和原有平台的互相促进和发展壮大，所以我们需要认清融合大势，牢牢树立融意识。一些纸媒网站将珍贵声像、图片、文字资料进行数据库处理，建立特色"媒资库"，重新整合利用，从而实现通过媒资库向用户收取费用的获利方式。数据库模式的另一种方式是建立用户智能数据库，进行"数据库营销"。
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校园媒体融合大势
校园媒体不同于社会媒体，高校自媒体有权自主发声，不接受硬性管理，内容不完全受控，高校各部门各社团自行运营，更有校外公司团队运营的校园号，内容完全不受控，校党委宣传部的舆论思想阵地的作用没有突出。
高校媒体越来越多，而素材来源主要集中于校园内以及网络热点事件，新闻生产没有做到统一规划，极易出现素材多方采集，重复得发布的现象，造成资源的浪费。融媒体高校排名
借力发展
这里所说的借力发展，主要是借力于省级以上的媒体资源，依托上级政策、资源扶持，试图借用成熟的平台和技术支撑的方式，实现媒体融合的成本小化、效益大化。融媒体高校排名
县级媒体依托省市级媒体的人力、政策、体制等资源“借力发展”，建设融媒体中心。抱团取暖跨区域合作是当前值得关注的资源整合方式。县级媒体无法与城市台、省级卫视和央视的资源相比，与其单兵作战，不如抱团取暖。
