胃肠蠕动增加--增加食欲,,搏击功夫运动可使孩子胃肠蠕动增加，胃肠消化能力增强，食欲增加，营养吸收完全，使孩子发育更好。厌食、拒食的孩子更需要运动。神经系统发育 --锻炼体格,,搏击功夫锻炼时，机体各部的协调运动都是在神经系统统一控制和调节下进行的，因此，在进行体格锻炼的同时，神经系统本身也经受锻炼和提高。如各种体操，可使婴儿从无秩序的动作，逐步形成和发展为分化的、有目的的、协调的动作，这是对神经系统良好的调节。
教育因素；必须树立一种“国家意识”。所谓国家意识就是一个国家的国民在长期共同的生活、生产、斗争中形成起来的对整个国家认知、认同等情感与心理的总和，是国家统一、民族团结、社会发展的源泉。“国家意识的表达。宣传教育要以国家为宣传高度。
标准制定因素；我国地域广阔，人口众多，各地文化、地理、风俗、经济、体格的不同造就了传统武术的众多流派，拳种繁多，标准不一，难以统一，现代的体育运动，比如足球，就是在各国之间、各种风格的打法之间的不断交流融合后才发展到现代的足球运动。所以说，传统武术应抱有大武术的思想，不断融合各个武术流派，去伪存真，才能不断发展壮大。
武术，练的就是坚持！
很多家长为孩子报了中国武术培训班
但学习效率却有挺大的相差太大
家长在这其中又应当饰演哪些的人物角色?
好的学员为何变好
由于她们有优良的学习习惯，基础不旷课，能详细习得每节课所教的內容，清楚地见到自身的发展，大自然愈来愈信心，长此以往把学习培训变为了他的一种习惯。而一些孩子一开始常有很高的兴趣，也很积极主动，但...渐渐地到后边却失去兴趣，而一旦沒有本质驱动器，就会深陷情况下降的恶循环系统。
怎么会丧失兴趣
缘故无非常常上班迟到，总有许多的请假理由：这礼拜天外婆做生日、出来度假旅游、发烧感冒肚子痛、磕着碰着??这种原因听起來都那麼正当性，让教练员没法回绝。可是学习习惯的创建是必须长期性的坚持不懈，家长假如确实想让孩子学业有成，那麼就应当摒除一切会让孩子走神的事儿，在日程安排上为授课“让车”。
孩子兴趣广泛的发展和平常的习惯紧密联系。习惯就是说不加思索就做的事，是大家平时的个人行为方法，或者经过持续反复而产生的个人行为方式，人有40%的个人行为是出自于习惯。每个人了解习惯的必要性，却疏忽塑造习惯，在应对衣食住行及学习培训短板时无可奈何。假如一个孩子在上课时常常缺阵，那麼对孩子学业成绩的危害是不言而喻的。
在缺了多次课之后不行教练员所教的內容，就会觉得有工作压力，其他孩子都比自身做的好也会有遇挫感，长久以往，信心遇挫，孩子对学习培训渐渐地失去兴趣，最后的結果很将会就是说好高骛远。
实际上孩子看待学习的心态大部分就是说家长的心态，家长用心，孩子积极主动，家长不看重，孩子大自然不当一回事。還是这句话，许多年以后，你一定会感谢这时努力学习的自身和時刻鞭策你的爸爸妈妈，这一刻的痛楚和勤奋，将变成手工雕刻在紫水晶上的生命之花。 