




抚养者可跟孩子说“你感觉失落、忧伤,是因为你希望别人喜欢你、愿意跟你玩,但觉得自己不够好,所以没办法让别人喜欢你。是吗?”然后再启发孩子采用建设性的方式来改善关系,孩子努力后,儿童青少年心理咨询,成功了,既满足了自恋的需要,也学会了更好的处理关系的方法。
抚养者想在这个层次与孩子的内心互动来帮助孩子调节情绪,会有些困难,因为在孩子这个信念之下还有一个更深的信念:别人理当为我而改变。这个深层次的信念,可能来自家庭人际关系,也可能来自早期依恋关系中的一些创伤。
就想玩手机、电脑、父母为此事跟孩子搞得很不开心。父母开始意识到孩子不再那么亲了,甚至拒绝沟通,喜欢自己呆在房间。孩子对父母和老师的过度关注感到反感,喜欢跟同年龄伙伴玩。更注重自己的外表,在乎别人的看法。如果你家的孩子有这些种种表现,那么你的孩子正在过青春期。往往孩子的人际关系,青少年心理咨询服务,情绪管理、情商出问题,反过来又影响孩子的学业,甚至一生。
每学期开学都会收很多厌学的孩子,合肥青少年心理咨询,有的妈妈说,我的孩子因为想打游戏不去上学,有的爸爸说,我的孩子因为这次考试失败不去上学,有的爸爸说,我的孩子因为同伴关系不好不去上学,问题青少年心理咨询,还有的妈妈说,我的孩子对学习没有信心,不去上学了。这些都是孩子心理出现问题的表象,这些父母认为的行为问题背后,都有孩子深层的心理原因。孩子并不是自己不想去上学,而是不敢去上学,上学的能力受到了损伤。
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