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标志桶特点：提高孩子们的灵活性、敏捷性以及快速性。
游戏名称：收放标志桶
游戏目的：发展学生分心运球能力，降低运球重力心。
标志桶游戏方法：每名学生1个篮球，5个标志桶（红橙黄绿蓝），摆放成1条横线，所有学生左手（右手）原地运球，右手（左手）等待。游戏开始后，迅速用右手将5个标志桶摞在一起，完成后，再将标志桶迅速摆放成1条横线，先完成学生为获胜方。左手完成后，再用右手完成收放标志桶（图2），方底标志桶价格，也可左手和右手各完成5次为1组进行练习。
标志桶游戏规则：不得停球收放标志桶，应在运球不间断的基础上完成收放标志桶。
教学建议：游戏过程中，教师可规定标志桶的颜色排序，考验学生的记忆能力，也可规定横向或纵向放置标志桶，还可快速运球至位置后进行收放标志桶接力游戏，创设紧张激烈的比赛氛围。
注意事项：原地熟练体验游戏后，增加标志桶间距和运球距离，发展学生自主选择运球路线的能力。
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