学生课桌椅的结构，大小合适，有助于学生保持良好的坐姿，减少疲劳，防止脊柱异常歪曲和视力减退，从而有利于小学生的健康成长。
课桌合适的高度，学生坐在合适的椅子上时，桌面应与学生的心窝相齐。这样的桌椅高度，能使学生在读写时眼与桌面中心保持30—35厘米距离。
如果椅高合适，而桌子过高，造成桌椅高差大，会使学生读写时距物距离过近，两肩上提脊柱也会呈偏畸状态。
如果桌高合适，而椅子过高，造成桌椅高差小，会使学生低头弯腰，上身前倾，使胸腹腔内的脏器受压，影响呼吸和血液循环，使学生容易产生疲劳。
每学期要根据学生的身高重新调配各班的桌椅。
学校的课桌椅不仅是孩子们学习的用具，还长期陪伴着孩子们的成长，好的课桌椅还能给孩子们带来快乐。
下面就给大家说一说我国课桌椅发展历经的几个阶段：1、我国的学校一直采用的是杂木制造的课桌椅，这也是我国的课桌椅。2、在80年代出现了钢木合一制造的课桌椅，经过多年的发展，这种课桌椅出现了松钉，易生锈，使用寿命短等弊病。也只是成为了课桌椅的过渡产品。3、现在我们已经进入了硬塑代替铝合金的时代，实现以塑代木代钢铜铝已成为必然趋势。并且以后的课桌椅还可根据各个春秋档次各种体型学生使用，可根据个体的情况调节。
南乐县天才教学装备主要产品有：学生课桌椅、食堂餐桌椅、学生课桌、学生宿舍上下床等产品，欢迎选购！
课桌椅的原材料应该选用优质环保、无异味、甲醛释放量合格，对学生身体无害的材质；如果原材料不是环保的材质，那么甲醛对于学生的伤害我们都是知道的，轻则头晕，重则可致死。表面进行打砂除锈处理，环保粉末静电喷涂，高温固化完成即可使用，整个喷涂全程无异味，甲醛释放量合格，确保学生在使用过程中的安全。