结巴之所会培养这类习惯，有的人是怕自身讲得不足清晰，因此，会持续反复某一字或是刻意在某一字上发重音。更改这类习惯，儿童口吃矫正，的方式 ，是用刻意纠正法。应用刻意纠正法，你必须保证二点：你可以从心理状态告知自身，无论是讲哪家字，哪一句话，都只说一遍。不必反复说。也无论这一字是不是说得清晰，你必须一遍过。有意识地训炼你全部发言都只讲一遍，不必反复 
小孩口吃***方法消除社会因素口吃患儿一般都有恐惧感和自卑感，儿童口吃***，在说话前就不安，担心别人会取笑自己。所以家长、老师、同学和周围的人，不要过分注意患儿的言语缺陷，不要模仿、讥笑、指责患儿说话；应该多给他们以温暖和关怀，尽量消除患儿的精神紧张，创造一个良好的***环境。言语矫正法循序渐进法，如环境而言，让小孩先在无人的环境中讲话，然后跟1、2位亲近的人讲话，再后跟1位陌生人讲话，到在一群陌生人面前讲话；鼓励法，亳州儿童口吃，重视孩子说话的每一个微小的进步，及时进行表扬。
在这里需要注意的是两岁到三岁的***，这一阶段的儿童正处于语言学习的爆发期，孩子表达欲望很强，但是经常会出现说话不连贯或者重复的现象，比如***说：“妈妈，我想去那个、那个、那个大大的海边玩。”这时有些家长就会很紧张，儿童口吃***，觉得孩子是不是得了“口吃”。其实，这个时期的***是因为词汇积累不够丰富，心里所想的不能用现阶段拥有的词汇流畅地表达出来，从而会表现出语言表达障碍，随着年龄增长和词汇丰富，这种现象便会慢慢消失。
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