还有的***纯粹是觉得你们拿着我的钱,我就得不轻易放过你们,三才识人怎么样,下班了也得用用你们,这样我这工资钱才没白花,这种心理在作怪。
简单来说,提高白天工作效率,能工作时间完成的工作赶紧督促员工完成,尽量减少下班加班的情况,就能达到“事少”的目的了。
离家近这个就算了,天意难违。
起码做到以上两项,
多卖出多少衣服奖励大家去旅游哈!
同志们一听,来精神了,干!
完成了,***一算,不舍得花钱了,悄悄的过去了,钱也没有,旅游也没有。
以后你再说给钱给旅游,谁还信啊。不信谁还干啊。
就是这样。不要脑子一热就奖啥,但是一旦开口,只要人家完成了,我答应的,赔钱我也奖你们。下回你承诺大家才信,才会为之努力。这不是双赢的事吗?
这么多管理者想要提高员工积极性,又不往深了想事情,想要通过搞活动,开大会,聊鸡汤,搞点花里胡哨的忽悠去提高积极性,这不是做梦呢吗。
都是千年的狐狸,真别搞这些低层次的事。
以上我说的这些,也没对老板有什么不利。
识人这个问题比较有趣,如果是我,回答或许啰嗦了些,希望大家能捂着鼻子看完。。。
识人需要天赋
为什么直截了当呢?因为识人需要三个天生的要素(后天可以养成,但是先天的因素是人生开挂的开始):细如发丝的心思、慧眼如炬的观察、环环相扣的逻辑。
心思很细腻是双刃剑,如果你儿时就胸有府兵,那么就要承受更多的不快乐。而这种痛苦就会有更多不一样的副产品,宝鸡三才识人,比如懂事。
观察倒不是坏事,往往内向的孩子多是爱观察的,观察别人视而不见的,就是天赋了,因为性格会让某些孩子观察力超出常人。
逻辑是先础后天加强的,往往越来越复杂却给你一个直接的答案,这个也是因人而异的。
再看魏武曹操,曹操与袁绍共同起兵讨伐董卓时,有一次,袁绍问:“若事不辑,则主面何所可据?”曹操反问道:“足下意以为何如?”袁绍道:“吾南据河,北阻燕、代,兼戎狄之众,南向以争天下,三才识人术,庶可以济乎?”操说:“吾任天下之智力,为什么要学会三才识人,以道御之,无所不可。”(《三国志·魏书·武帝纪》)。从二人的谈话就可见两种截然不同的观与政治观。终,曹操“唯才是举”的用人观曾得到后世诸多帝王将相的赞许和模仿,为后世用人观的确立树立了楷模。此为其三。
逆境代表了机会,性格决定了命运和处事的态度,识人用人则是成就大事的关键,三者相辅相成、缺一不可,古今中外,莫不如是。
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