一套好看的校服，提升的不仅是学生们的形象，也会提升他们的内心。
美不是一朝一日就能达成的，需要先种下种子，然后慢慢浸润、滋养，内化为学生的素养，外化为学生的行为。
一套优雅、整洁的校服，就是一颗种子，就是一种美的教育。
美一旦被唤醒，就会自然生长，它不仅是外在的，更是审美意识和气质的体现。
就像《在世界中心呼唤爱》中的欧豪和张慧雯，这才是校服该有的样子，也是学生“美”的还原。
从供应商到品牌的转型路上，有哪些可借鉴的方法？***嘉宾总结了以下几点：
1.精准***：从面对B端的供应商到直面消费者的自主品牌，我们需要针对更精准的用户，通过产品、服务、体验、视觉等多方位占领用户心智；
2.错位竞争：在用户***和产品***方面与竞争者区别开来，形成错位竞争，也为企业带来了竞争优势；
3.产品聚焦：产品是1，营销是0，高品质产品始终是营销的基础；
4.抓住核心用户：抓住核心群体，提升用户参与感，通过小众影响大众，***终扩散口碑。
对于学校而言，寻找校服厂家的渠道是非常多的。
一、***招标采购的方式寻找校服厂家。
很多教育厅都下发过关于加强和改进中小学校服管理工作的通知。集中招标寻找有能力的校服生产厂家。
二、互联网寻找校服厂家
现在是互联网时代，很多规模比较大的，校服生产厂家都有自己的网站和电商平台。学校采购时，只要在网络上搜索校服厂家，根据就近原则，就可以匹配到很多的校服生产厂家。
