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一、左脑管逻辑

　　1 右半身运动知觉，如右眼、右手、右脚。

　　2 掌管语言文字、逻辑分析、推理判断。

　　3 形状辨识：强调细节。

　　4 又被称作“知性脑”。

　　5 情绪体察：比较偏向理性思考。

　　6 能将复杂问题进行分析，化繁为简。

　　7 探究事情原因，线性思考，逐一解决。

二、锻炼四肢协调的能力和平衡能力。

三、能促进增强观察力、***、想像力、思维力、和人际交往能力及自我心理控制能力。

四、培养在音乐方面有一技之长，适应社会的快速发展。

五、可以培养良好的节奏感，掌握好音乐基础。

六、另外儿童学习打击乐可提高儿童非智力的因素，比如:注意力、反应力、控制力、毅力......对儿童的成长大有益处。

七、改变孩子的脾气性格，洛丽塔***班哪家好，内向的孩子学架子鼓能使其性格变得更开朗、活泼、坚毅、自信。

低音大鼓 (Bass drum)单槌头用右脚演奏，双锤头左右脚1交替演奏，淄博洛丽塔***班，有点踏法和垫踏法等多种踩1踏方法。是爵士鼓中主要的低频音色，用于突出律动和切口。演奏时和军鼓、踩镲组成基本节奏框架，不同的力度和频率可以表达不同的律动风格。是爵士鼓中***核心的部分。

踩镲 (Hi-hat)通常用左脚和右手演奏，有时左右手交替演奏。演奏中有开镲和闭镲两种主要音色，闭镲时多用于打拍子和装饰律动，洛丽塔***班多少钱，开镲时则用于渲染和切口。在几乎所有风格中都很常用。

架子鼓的雏形可以追溯到1890年，当时舞台乐队鼓手抛开传统的鼓谱，而用自由表达的节奏表现其节奏感，现代节奏的萌芽始于此时。美国新奥尔良的爵士乐队和拉格泰姆乐队的鼓手们使用军乐队中的低音大鼓和小鼓，采用一种“双击”的演奏技巧，即把低音大鼓和小鼓放在可以相互反击的位置上，洛丽塔***班教育机构，由一人同时用鼓槌的头部和柄部击奏。他们根据音乐的不同风格常常作即兴演奏，低音大鼓除用鼓槌头部击奏外，有时还用柄部击奏。