AI 工业实验群：
主要学习内容：面向智能制造和工业4.0的产业升级机遇，开展深度学习、柔性生产等实践训练，主动对接工业人才实训需求。
自动分拣机器人
针对教育体系的不足与缺失，学蠡为高校、高职等教育单位提供人工智能教学、科研等一站式解决方案，帮助教育行业快速完善人工智能教学体系，满足教师在课程设计、实验等多方面的需求，同时提升上课效率与学生的学习效果。
丰富应用案例教学
学蠡科技物联网的实验实训采用项目式实践的方式进行，将一个大型、完整的物联网应用/系统分解为多个小型的阶段或任务，学生分组进行实践活动，组员之间协同合作完成共同的实践目标，结合多样化的物联网行业应用场景与实训设备开展物联网认知体验、业务部署、安装调试、应用开发、系统设计等实训项目。学蠡科技的人工智能实验室平台首先保证了人工智能教学及实训内容的全1面性及体系化，所创系统的整个教学过程，基本上都在实验室系统平台的架构设计下运作的，包括教学视频、教学PPT、案例代码等资料都是已经准备完善，上传在服务器中。
学蠡科技项目式教学实践思路图
AI 社区实验群：
主要学习内容：基于视觉识别实现人口管理、人1流管控、人车轨迹预判
异常告警处置、潜在风险预警等功能，以及基于窄带物联网技术实现水电表集中抄表、停车场车位管理等，并开展相应实验。
针对教育体系的不足与缺失，高校人工智能实验室建设方案，猎维为高校、高职等教育单位提供人工智能教学、科研等一站式解决方案，帮助教育行业快速完善人工智能教学体系，满足教师在课程设计、实验等多方面的需求。
江苏学蠡(多图)-高校人工智能实验室建设方案由江苏学蠡信息科技有限公司提供。江苏学蠡信息科技有限公司（）是一家从事“ARM人工智能实验室,NBiot窄带物联网,lora无线通信”的公司。人工智能实验室建设方案普通高中信息技术课程是一门旨在全1面提升学生1信息素养，帮助学生掌握信息技术基础知识与技能、增强信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与创新能力、树立正确的信息社会价值观和责任感的基础课程。自成立以来，我们坚持以“诚信为本，稳健经营”的方针，勇于参与市场的良性竞争，使“学蠡”品牌拥有良好口碑。我们坚持“服务为先，用户至上”的原则，使江苏学蠡在信息技术项目合作中赢得了众的客户的信任，树立了良好的企业形象。 特别说明：本信息的图片和资料仅供参考，欢迎联系我们索取准确的资料，谢谢！
