金华小学语文辅导：如何累积写作素材？
了解和关注节日文化。无论是中国的传统节日还是日渐流行的西方节日，都有着独—无二的意义，同学们应该享受节日快乐的同时，将领悟到的节日意义跃然纸上。尤其是一些传统节日的由来、风俗习惯、体现的文化含义应该要了解到，这些都是和我们的生活息息相关的，如能将其作为素材来源，写成日常的习作，透过字里行间透露出的一定是真实和亲切的感情。生活处处是素材，同学们只要善于观察和感受，便能锻炼出一双慧眼，在生活中发现更多的美，成为我们的写作素材。
金华起点教育致力于中小学课外辅导培训。主要设有中小学语文辅导班，中小学数学辅导班，中小学英语辅导班，中小学科学辅导班。另外还设有特色课程：小学“百日特训”班；初中科学班课成绩分数承诺制;定制个性化辅导计划，1对1、面对面授课；更有各类兴趣培训班，激发学生自主学习的能力。
补习班可以实现"强制效应"。许多同学复习一段时间后都有浮躁的感觉，学不下去，这主要是存在外部环境的干扰。辅导班通过授课安排和习题练习，“强制”你学习，也营造出一种紧张而热烈的气氛，有利于抓紧时间，有目的、有计划、有步骤的进行复习，防止稀里糊涂，浪费时间。
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金华起点教育致力于中小学课外辅导培训。与您分享：如何让作文更具创造性？
回归到写作本身，同学们并不能闭门造车地写，想到什么就写什么，而是要讲究作文的结构和遣词造句。整体结构的构建是为了同学们写作时保持清晰的思路，作文时不容易跑偏，也是为了让阅卷者跟随你的思路渗入到你的观点中去，达到引人入胜的效果。而适当的遣词造句更是能成为作文的加分项。很多同学纵使心中思绪万千，一旦变成文字写出来就犯了语言干巴巴的毛病，语言不够丰富也是同学们普遍存在的问题，这说明写作除了要有生活素材的积累，也少不得语言材料的积累。在语言材料的积累上，同学们要善于发现美和人文精神，注重对生命的关注与思考，为作文注入美感和灵性，体现人文关怀。这种升华是需要过程的，同学们可以多参考《格言》、《读者》等书籍，从摹仿美开始，体会学者和作家的精神世界，为作文的广度和深度奠定基础。